|
|
| (92 mellanliggande sidversioner av 2 användare visas inte) |
| Rad 1: |
Rad 1: |
| == Centralt innehåll ==
| | __NOTOC__ |
|
| |
|
| Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
| | [[kategori: Teknik 2]] |
|
| |
|
| * Principer och tekniker för mätning och registrering av prestanda i mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system.
| | ==[[Om Teknik 2-kursen]]== |
| * Principer och samband för omvandling av elektrisk energi till mekanisk energi och vice versa, till exempel motor och generator.
| |
| * Principer och samband för mekaniska, hydrauliska, pneumatiska och elektriska transmissionssystem för energiöverföring.
| |
| * Förutsättningar och begränsningar vid andra former av energiomvandling, till exempel fusion, fission och sol-, vind- och vattenkraft.
| |
| * Dimensionsanalys och rimlighetsbedömning.
| |
| * De matematiska och fysikaliska förutsättningarna och de teknikvetenskapliga grunderna för energiöverföring i olika system med betoning på analys, beräkningar, simuleringar och rimlighetsbedömningar.
| |
| * Matematiska modeller för givna förlopp.
| |
| * Mätteknik, till exempel principer för mätgivare och komponenter, mätning av olika storheter, användning och tolkning av resultat.
| |
| * Planering och genomförande av experimentella undersökningar samt hur mätdata inhämtas, analyseras och redovisas.
| |
| * Visualisering och analys av tekniska system och processer med hjälp av anpassad programvara.
| |
|
| |
|
| == Förmågor == | | ==[[Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system]] - Teoretiskt studieupplägg== |
|
| |
|
| Undervisningen i ämnet teknik ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
| | ===[[Hydraulik och pneumatik]]=== |
|
| |
|
| # Kunskaper om teknikutvecklingsprocessen och förståelse av sambanden mellan de olika delarna i den.
| | ===[[Elektriska system]]=== |
| # Förmåga att analysera och värdera tekniska lösningar med hänsyn tagen till ett hållbart samhälle.
| |
| # Förmåga att lösa tekniska problem.
| |
| # Förmåga att använda teknikvetenskapliga metoder, begrepp och teorier.
| |
| # Förmåga att använda modeller och verktyg som redskap för analys, beräkning, rimlighetsbedömning, dokumentation, presentation och information.
| |
| # Kunskaper om hur teknik har utvecklats och utvecklas i samspel med det omgivande samhället samt kunskaper om befintlig teknik och aktuell teknikutveckling.
| |
| # Kunskaper om teknikens roll och drivkrafter ur ett etiskt perspektiv.
| |
| # Kunskaper om hur föreställningar och traditioner inom teknikområdet styr uppfattningar om vad som är manligt och kvinnligt och hur det har påverkat och påverkar teknik och teknikutveckling.
| |
| # Förmåga att kommunicera inom det tekniska området samt kommunicera om teknik.
| |
|
| |
|
| == Litteratur == | | ====[[Elektriska motorer och generatorer]]==== |
|
| |
|
| Vi använder ingen tryckt lärobok i kursen men kommer att använda texter på nätet. Många av texterna ligger på engelska Wikipedia. Du finner den svenska versionen genom att klicka på språklänken i vänsterspalten. De svenska texterna är oftast kortare.
| | ==== [[Laboration Motorstyrning]] ==== |
|
| |
|
| === Obligatorisk läsning === | | ===[[Mekaniska system]]=== |
|
| |
|
| * [https://en.wikipedia.org/wiki/Transmission_(mechanics) Transmission (mechanics)]
| | ==== [[Vindkraftverket]] ==== |
| * [https://en.wikipedia.org/wiki/Hydraulic_drive_system Hydraulic drive system]
| |
| * [https://en.wikipedia.org/wiki/Hydraulic_machinery Hydraulic machinery]
| |
| * [http://www.animations.physics.unsw.edu.au/jw/electricmotors.html Electric motors and generators]
| |
|
| |
|
| === Läs mer === | | ===[[Hållfasthetslära]]=== |
|
| |
|
| == Projekt == | | ==[[Dimensionsanalys och rimlighetsbedömningar]]== |
|
| |
|
| Du ska bygga en liten energisnål enhet som mäter temperatur, lagrar mätdata och är självförsörjande med energi.
| | ==[[Energiavsnittet]] Framtidens energi == |
|
| |
|
| == Examinering == | | === [[Energi och ståltillverkning]] === |
|
| |
|
| Du ska skriva en sammanfattning av litteraturen. Den ska vara skriven med times 12 punkter, enkelt radavstånd och 4-6 sidor lång. Du ska redovisa minst tio egna källor till din sammanfattning. Dessa källor ska dessutom läggas under rubriken Läs mer på denna sida.
| | ==[[Sensorer]]== |
|
| |
|
| Du ska genomföra ett projekt vilket redovisas i en rapport. Rapporten ska behandla, material, konstruktion, testresultat, utvärdering och diskussion.
| | === [[Raspberry Pi]] === |
| | |
| | ==[[Slutprojektet i Teknik 2]]== |
| | |
| | ===[[Furhat]]=== |
| | |
| | ===[[Studieresor Teknik]]=== |