Användarbidrag av Hakan
En användare med 39 714 redigeringar. Konto skapat 7 september 2008.
22 augusti 2019
- 20.4622 augusti 2019 kl. 20.46 skillnad historik +10 Primtal Ingen redigeringssammanfattning
- 12.2422 augusti 2019 kl. 12.24 skillnad historik +69 Tal i bråkform →D GeoGebra senaste
- 12.2322 augusti 2019 kl. 12.23 skillnad historik +91 Tal i bråkform →D GeoGebra
- 07.2222 augusti 2019 kl. 07.22 skillnad historik +97 Tal i bråkform →B Kommentera lösningar
21 augusti 2019
- 20.5221 augusti 2019 kl. 20.52 skillnad historik +473 Tal i bråkform →Aktivitet
- 20.4621 augusti 2019 kl. 20.46 skillnad historik +139 Tal i bråkform Ingen redigeringssammanfattning
- 20.3821 augusti 2019 kl. 20.38 skillnad historik +116 Tal i bråkform Ingen redigeringssammanfattning
- 20.3121 augusti 2019 kl. 20.31 skillnad historik +10 Tal i bråkform Ingen redigeringssammanfattning
- 11.1621 augusti 2019 kl. 11.16 skillnad historik +10 Negativa tal Ingen redigeringssammanfattning
- 08.0921 augusti 2019 kl. 08.09 skillnad historik +19 Intro till entreprenörskapen →Genomförbara typer av projekt
- 08.0021 augusti 2019 kl. 08.00 skillnad historik +85 Intro till entreprenörskapen →Genomförbara typer av projekt
- 07.4421 augusti 2019 kl. 07.44 skillnad historik +612 N Diskussion:Intro till entreprenörskapen Skapade sidan med '=== Tio teser om entreprenörskap... === Entreprenörskapet har betydelse för individer, organisationer, företag och samhällen : [http://www.svensktnaringsliv.se/migratio...'
- 07.4421 augusti 2019 kl. 07.44 skillnad historik −457 Intro till entreprenörskapen →Tio teser om entreprenörskap...
- 07.4021 augusti 2019 kl. 07.40 skillnad historik +461 Intro till entreprenörskapen →Genomförbara typer av projekt
- 06.4821 augusti 2019 kl. 06.48 skillnad historik +81 Intro till entreprenörskapen →Våra mål för projektarbetet
- 06.4221 augusti 2019 kl. 06.42 skillnad historik +199 Intro till entreprenörskapen →Lektion 1 - Kursstart
20 augusti 2019
19 augusti 2019
- 21.2419 augusti 2019 kl. 21.24 skillnad historik +1 368 N Grundskolediagnoser i aritmetik Skapade sidan med '=== Grundskolediagnos a === Till denna diagnos behöver du penna. Skriv svaret direkt på detta papper. Du får inte använda miniräknare men ställ gärna upp talen om du b...' senaste
- 21.2419 augusti 2019 kl. 21.24 skillnad historik +38 Räknestugan →Papper
- 21.2319 augusti 2019 kl. 21.23 skillnad historik −1 363 Tal och talmängder Ingen redigeringssammanfattning
15 augusti 2019
- 20.5915 augusti 2019 kl. 20.59 skillnad historik 0 Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system →Läs in teorin
- 20.5815 augusti 2019 kl. 20.58 skillnad historik +39 Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system →Läs in teorin
14 augusti 2019
- 10.5814 augusti 2019 kl. 10.58 skillnad historik +13 Studieteknik →Prokrastinering senaste
10 augusti 2019
- 12.5010 augusti 2019 kl. 12.50 skillnad historik +330 Faktorisering →Teori
9 augusti 2019
- 10.399 augusti 2019 kl. 10.39 skillnad historik −14 Klassresa till Hamburg →Industriföretag och forskning senaste
7 augusti 2019
- 11.487 augusti 2019 kl. 11.48 skillnad historik +25 Diskussion:Teknik 2 →Företag att besöka eller samarbeta med senaste
6 augusti 2019
- 12.276 augusti 2019 kl. 12.27 skillnad historik −162 Klassresa till Hamburg Ingen redigeringssammanfattning
- 11.266 augusti 2019 kl. 11.26 skillnad historik −20 Matematik 1c →Algebra senaste
4 augusti 2019
- 08.444 augusti 2019 kl. 08.44 skillnad historik +83 Ett klimatprojekt med programmering →Länkar om klimatsmart mat senaste
2 augusti 2019
- 19.422 augusti 2019 kl. 19.42 skillnad historik +47 Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system →Simulering av elektriska (elektronik-) system
- 19.402 augusti 2019 kl. 19.40 skillnad historik +133 Mekaniska, pneumatiska, hydrauliska och elektriska system →Simulering av elektriska (elektronik-) system
23 juli 2019
- 09.0223 juli 2019 kl. 09.02 skillnad historik +10 Algebra och modeller Ingen redigeringssammanfattning
16 juli 2019
- 22.3116 juli 2019 kl. 22.31 skillnad historik 0 Faktorisering Ingen redigeringssammanfattning
- 22.3016 juli 2019 kl. 22.30 skillnad historik +16 Faktorisering Ingen redigeringssammanfattning
- 22.2916 juli 2019 kl. 22.29 skillnad historik −124 Faktorisering Ingen redigeringssammanfattning
- 22.2116 juli 2019 kl. 22.21 skillnad historik +212 Faktorisering →En amerikansk faktoriseringsövning
- 22.1516 juli 2019 kl. 22.15 skillnad historik −35 Matematik 1c →Taluppfattning, aritmetik och algebra
- 22.1416 juli 2019 kl. 22.14 skillnad historik 0 Tal och talmängder →Tänkbara frågor och diskussioner
- 22.1216 juli 2019 kl. 22.12 skillnad historik +71 Tal och talmängder →Lär mer
- 22.1016 juli 2019 kl. 22.10 skillnad historik +90 Tal och talmängder Ingen redigeringssammanfattning
- 22.0216 juli 2019 kl. 22.02 skillnad historik +31 Matematik 1c →Samband och förändring
- 21.4816 juli 2019 kl. 21.48 skillnad historik 0 Matematik 1c →Geometri
- 20.5916 juli 2019 kl. 20.59 skillnad historik +15 Matematik 1c Ingen redigeringssammanfattning
- 14.0416 juli 2019 kl. 14.04 skillnad historik −15 Mängdteori →Mängdlära - Fördjupning senaste
- 14.0416 juli 2019 kl. 14.04 skillnad historik +39 N Mängdteori Skapade sidan med ' === Mängdlära - Fördjupning ==='
- 14.0216 juli 2019 kl. 14.02 skillnad historik −25 Matematik 1c →Taluppfattning, aritmetik och algebra
- 12.3616 juli 2019 kl. 12.36 skillnad historik +1 Tal i bråkform Ingen redigeringssammanfattning
18 juni 2019
- 14.0718 juni 2019 kl. 14.07 skillnad historik +10 Geometriska satser och bevis ma1c Ingen redigeringssammanfattning Märke: Visuell redigering: Växlade
- 13.2718 juni 2019 kl. 13.27 skillnad historik +10 Tal och talmängder Ingen redigeringssammanfattning
- 13.2218 juni 2019 kl. 13.22 skillnad historik +10 Mängdlära Ingen redigeringssammanfattning senaste Märke: Visuell redigering: Växlade