Entreprenörskap: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Ingen redigeringssammanfattning
Ingen redigeringssammanfattning
Rad 32: Rad 32:


= [[Mot slutet av kursen Entreprenörskap]] =
= [[Mot slutet av kursen Entreprenörskap]] =
= Centralt innehåll =
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
# Entreprenörskapets betydelse för individer, organisationer, företag och samhällen inom områden som är relevanta för elevernas utbildning.
# Idéutvecklingsprocesser: hur man skapar, värderar, förverkligar, vidareutvecklar eller överger idéer inom projektets verksamhetsområde. I samband med det behandlas hur produkter och idéer skyddas genom lagar och andra bestämmelser, till exempel upphovsrätt.
# Grundläggande projektmetodik: hur man formulerar mål, planerar, organiserar och fördelar ansvar, genomför, presenterar och utvärderar ett projekt. I samband med det behandlas hur man identifierar, skapar och samverkar i nätverk.
# Grundläggande mötesteknik och dokumentation.
# Ledarskap och grupprocesser. I samband med det behandlas problemlösning.
# Tillämpad marknadsföring inom projektets verksamhetsområde utifrån lagar och andra bestämmelser.
# Presentationsteknik anpassad till syfte, mottagare och situation.
# Finansieringsformer inom projektets verksamhetsområde, ekonomisk planering, dokumentation och uppföljning.

Versionen från 27 augusti 2014 kl. 08.48


Innehållet i kursen Entreprenörskap.

Intro till entreprenörskapen

CI 1-8 Ett välgörenhetsprojekt

CI 1 Entreprenörskapet Sälj dig själv!

CI 1-2 Om entreprenörskap

CI 2 Idéer och upphovsrätt

CI 2 Mini-CASE: Tidningsdöden

CI 2 Javascript - Introduktion

CI 2-5, 7 CASE: HundNytt.se

CI 2-5, 7 CASE - Skolkatalogen

CI 2-5, 7 Projekt DICE

CI 6 Wordpress

CI 6 Film i entreprenörskapen

CI 6 Marknadsföring

CI 8 Finansiering och ekonomiska planer

Mot slutet av kursen Entreprenörskap

Centralt innehåll

Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

  1. Entreprenörskapets betydelse för individer, organisationer, företag och samhällen inom områden som är relevanta för elevernas utbildning.
  2. Idéutvecklingsprocesser: hur man skapar, värderar, förverkligar, vidareutvecklar eller överger idéer inom projektets verksamhetsområde. I samband med det behandlas hur produkter och idéer skyddas genom lagar och andra bestämmelser, till exempel upphovsrätt.
  3. Grundläggande projektmetodik: hur man formulerar mål, planerar, organiserar och fördelar ansvar, genomför, presenterar och utvärderar ett projekt. I samband med det behandlas hur man identifierar, skapar och samverkar i nätverk.
  4. Grundläggande mötesteknik och dokumentation.
  5. Ledarskap och grupprocesser. I samband med det behandlas problemlösning.
  6. Tillämpad marknadsföring inom projektets verksamhetsområde utifrån lagar och andra bestämmelser.
  7. Presentationsteknik anpassad till syfte, mottagare och situation.
  8. Finansieringsformer inom projektets verksamhetsområde, ekonomisk planering, dokumentation och uppföljning.