CASE - Skolkatalogen
Vi skapar en innovation på riktigt
Kan man skapa någon innovation utifrån orden
- skolfoto
- egen systemkamera
Entreprenörskap handlar ofta om att hitta en affärsmodell
Vi skriver här:
OBS! Ni behöver inte skriva perfekt från början. Gärna stödord, punktlistor, mm. Men skriv seriöst. Tänk på att det ligger på nätet. Tänk också på att vi arbetar tillsammans på ett gemensamt dokument.
Skrivövning
Jag märker att ni är försiktiga med att redigera era egna och andras texter. Vi behöver göra en övning på processkrivning.
Övning 1 - hur man lagar en omelett
Du har en punktlista nedan. Börja med att ordna punkterna i rätt ordning.
- sätt på spisen
- knäck äggen
- ta fram en bunke
- blanda
- mjölk
- fett
- stekspade
- stekpanna
- servera
- salt
Därefter ska du skriva om alla punkterna till hela textstycken.
Lägg till fakta som tider, antal, temperaturer, mm. Surfa fram ett recept men skriv inte av det.
Varsågoda att sätta igång.
Är domännamnet bra?
Undersök om domänen är ledig på ett webbhotell, exempelvis Wopsa.
- Dropkickphoto
- DropClick
- DropShot
Första fotosessionen
Fototeori
- Ljus, lins, sensor, minneskort.
- Ljusmätning, skärpa ( Att mäta avstånd).
- Slutare, bländare, ISO.
- Blixten: dubbelt avstånd ger en fjärdedels effekt.
Vi bygger en ppt till lärarna
Helst bör vi ändå fota alla klasser i ettan, TE13A och NV13.
Sedan lägger vi bilderna i en ppt och skriver in alla namnen på bilderna.
Ett första fototest
Vi fotar med inbyggd blixt.
- Hårt ljus (skarpa kanter, stora kontraster)
- JC. En bild med "fel" kan vara eftersträvansvärd som ett reklammässigt, medvetet grepp.
- röda ögon
- skuggor? jmf serier
- mörk bakgrund
Nästa gång lösblixt.
Inte så nära linsen
Fortfarande hårt ljus.
Paraplyet ger större ljuskälla och mjukare ljus.
Förståelsen för ett yrke
Den bilden kan jag också ta?
Utrustning och kunskap.
Kan man ersätta skolfotografen med den här enkla uppsättningen?
Ta gärna med er egna kameror.
Ut och fota
Ta bilder med mobilerna på elver och skolmiljöer.
Läxa
Läs följande:
Klassfoton på riktigt
Läs mer om hur det gick i projektet på SkunkPhoto.se
Uppgift |
---|
KeyNote med klassfoton
Syfte: Du ska komma igång med att använda programmet KeyNote Den första produkten i skolkatalogprojektet är att göra en KeyNote med klassfoton på alla ettor. Den är till för att vi lärare ska kunna lära oss namnen på er elever. Du ska därför välja en klass (TE13A i detta fall) och lägga in namn på varje elev. Detta kan man göra på olika sätt - du väljer.
|