Projekt DICE

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök


Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Entreprenörskap och Engelska.

Detta är et mycket bra projekt men det är inte lätt för någon utanför TIS att genomföra eftersom det bygger på personliga kontakter inom spelföretaget.

Dock. Diskussionssidan här innehåller relevant info och det är möjligt att det sker en omarbetning av denna sida till hösten. Kanske presenteras projektetthär och redovisas på WSTG.

Exempel på tidigare DICE-projekt

Så här samlade vi redovisningarna förra året:


Förberedelser

Uppgift
Förbered DICE

1 Läs igenom projektplanen för DICE-projektet

Du hittar den nedan
Fundera över vad du vill göra för spel

2 Hitta likasinnade

Mingla och berätta vad du vill göra
Fortsätt att lägga in alla era sidor på samma sätt. på så vis får vi en presentation av varje medarbetare i DICE-projektet

3 Beskriv projektidén

Sätt er i grupper och skriv en kort beskrivning av projektet.
Ni skriver er projektbeskrivning på Drivedokumentet här.

4 Vilka projekt är intressanta?

Skriv ditt namn efter varje projekt som du vill jobba med.
Du kan och bör skriva upp dig på flera projekt

5 Gör inga grupper nu!

Jag sätter ihop grupperna utifrån era önskemål.

6 Flipp till nästa gång: Las om Datorspelshistoria.

Du hittar ltvå länkar på denna sida


A Brief History of Computer Games
Wikipedia skriver om Datorspelshistoria

Mer att göra

  • Grupperna sätter sig ihop
  • Bestäm ett namn (ni kan ändra sedan)
  • Skapa en sida för er grupp
  • Lägg siddan under DICE
  • Länka även från DICE-sidan
  • Lägg en länk till din personliga presentation (svenskaintervjun)
  • Prata om era roller i gruppen och skriv in det på er sida
  • Skriv loggbok.
  • Vilka är mina favvospel
  • samarbetsytor, DB, Drive,etc
  • GANTT-schemat sätter sig ihop

Flipp om Creative Commons

Flippa = Se denna till nästa lektion!

Lär dig om Creative Commons

Titta på filmen och fundera över hur du ska arbeta med bilder i dina skolprojekt.

Tänk på att allt du gör kan komma att publiceras på nätet och då är det nödvändigt att du följer reglerna för upphovsrätt.

Var kan man hitta bilder som är fria att använda?


Socrative

Det finns frågor till CC-filmen som den som vill kan importera till Socrative:

SOC#: SOC-2481470

DICE 2013

Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Entreprenörskap och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen

Vi kan flytta den projektlogg som ligger här nedanför till klassens sida.’'

Exemepel från föredragshållaren

Stiller Pitch
List of Game Systems

Projektplan


Exempel på PITch-dokument

MEDDELANDE FRÅN LÄRARNA:

Projektplanen är från förra året och det är några förändringar i år. Tiden är kortare men ni behöver inte göra någon modell. Svenskan är inte med i år så ni ska bara skriva ert pitchdokument på engelska. Projektet ska vara klart vecka 50.

Tiden är mer knapp än ni tror. Vecka 50 genomförs presentationerna, och vecka 49 kommer ni att behöva finputsa era presentationer och pitchdokument. Därför måste ni börja arbetsfördela. I slutet av veckan vill vi att era projektloggar skall meddela vem i gruppen som gör vad till nästa vecka. Se till att ni delar upp arbetet mellan gruppmedlemmarna så att ni så fort som möjligt kan börja bocka av de delar ni är klara med.

Tips om hur ni lyckas med DICE-projektet

Att komma igång med skrivandet

Starta ett gemensamt Drivedokument och sickla rn invite till mig

Skriv in samma rubriker och underrubriker som i exempeldokumentet Stiller Pitch

Exempel:

HIGH LEVEL CONCEPT

IN SHORT

Game Engine
Platforms
Genre
Background
Introduction

etc

Tidsplanering

GANTT-shema för DICE-projektet. Excel
GANTT för DICE Numbers
Ganttproject är ett Open Source-progrram

Projektloggar

Varje grupp skapar en projektsida i sin Wordpressajt. Under varje arbetstillfälle skriver ni en projektlogg där det framgår vad ni gjort och vilka beslut ni tagit. Ni kommer att bedömas på er projektlogg.

Grupprocessen

Wiki Women Editors Project - Opening Meeting (17)

När man hunnit en bit in i projektet kan det hända att man tappar farten. Det är inte ovanligt. Å ena sidan är det fortfarande långt kvar till deadline och man känner att det är gott om tid. Samtidigt har entusiasmen från projektsrten lagt sig och energin minskat. Dessutom börjar det märkas att alla inte har exakt samma vision och uppfattning om vad projektet handlar om. Här kommer några tips från coachen.

Textmängden

6-8 sidor inklusive framsida, layout och bilder motsvarar

5-7 sidor exklusive framsida
3-5 sidor utan bilder och layout
2-4 sidor kan räcka på fredag eftersom det alltid blir mer text eftersom man kommer på saker när man arbetar igenom texten.

Men då talar vi minst två tätskrivna sidor i Tmes New Roman, 12 punkter och enkelt radavstånd.

Ni kan mycket väl arbeta med en råtext utan formateringar nu. Lägg inte tid i onödan på att det ska se snyggt ut.

Låt bilderna ligga i en separat mapp så slipper ni hantera dem nu.

Struktur

Se till att ni har rätt rubriker i dokumentet. Säkerställ att alla har samma uppfattning om vad som ska finnas under respektive rubrik.

Organisation

Fördella arbetet så att alla vet vad de har att skriva. Sätt gärna en deadline på torsdag så att alla har möjlighet att se alla texter och bidra till helheten. Var beredd att redigera andras texter. Var beredd att bli redigerad.

Projektmöte

Håll ett kort projektmöte med en ordförande och en sekreterare (som skriver i loggboken).

Projektledning

Projektledning på riktigt

Presentationen

Ni ska presentera er spelidé för klassen. Ni får 6-8 minuter på er. Använd keyNote eller presentationsprogrammet på Drive.

Den ska vara på svenska.

Så här såg det ut ett tidigare år:

Annie's Revenge from Miro Bakovic

Bedömning DICE

Bedömning muntlig presentation

Bedömning muntlig presentation DICE

Utvärdering av ditt lärande i DICE-projektet

DICE-projektet utvärderades utifrån de entreprenöriella förmågorna.

Fyll i Formuläret för TE14A <---

TE14B


Reflektera över ditt lärande

Uppgift
Reflektera

Vi ser av enkäten som handlar om de entreprenöriella förmågorna i Google Drive ovan att ni har höga tankar om er själva och inte lika höga tankar om kamraternas bidrag i gruppen. Det kan vara värt att reflektera över. Vidare har vi kunskapskraven för entreprenörskapen att reflektera kring.

Detta är kunskapskravet för A:

Eleven utvärderar med nyanserade omdömen arbetsprocessen och resultatet i en projektutvärdering samt ger förslag på hur arbetsprocessen kan förbättras.’'

Försök skriva en halvsidig reflektion över hur du har arbetat i gruppen och hur gruppen har fungerat.

Exempel på frågor att besvara:

  1. Har vi planerat gruppens arbete tillräckligt bra?
  2. Hur har ledarskapet i gruppen varit?
  3. Var det en fungerande rollfördelning i gruppen?
  4. Har alla bidragit tillräckligt mycket?
  5. Har alla fått komma till tals?
  6. Har vi använt tidsplanen på bästa sätt?
  7. Har det varit till nytta att skriva loggbok?
  8. Hur kan vi öka effektiviteten nästa gång?
  9. Vad kunde gjorts bättre i projektarbetet?
  10. Passa på att ge synpunkter på vad vi lärare kan förbättra.



Sjävvärdering

Var och en gör en skriftlig självvärdering utifrån kunskapskraven i teknik och entreprenörskap, se nedan. Använd den bedömningsmatris som finns här:

Gnome-dev-printer.svg
Du kan printa denna! Bedömningsmatris DICE 2013


Den finns som Worddokument här.

Efterarbete DICE

Fixa till erKeyNote och lägg som pdf på å Wordpress och länka in den.
Lägg upp pitchdokumenten

Fler redovisningar och responder från förra året

Mycket av redovisningen och responsmaterialet är svårt att flytta och den som veta mer hänvisas till parallellsajten på Thorengruppe.

Den här artikeln utvecklas på Thorengruppens Wikiskola


Lukas respons och projektets utvärdering

Länk till alla pitchar med Lukas kommentarer på DropBox. Ladda ner och öppna i Acrobat för att se kommentarerna.
Bedömningsdokumentet Den här länken är en pdf för att visa med projektor. Det du ska skriva i ligger som worddok på SS. Det ska ni fylla i och skicka in. Skicka en pdf som döpts med ert namn.

En speldemo?

Construct2 är en variant

Unity 3D är ett spår för att kombinera speelidé och design i Sketchup för att göra en demo.

En annan variant är att bygga en spelkonsol med spelkontroll i Arduino och spel på skärmen med javascript.

Internet Archive om spelkonsoler Detta kopplar till Arduino och Innogame.
Internet Archade
Multiple Archade Machine Emulator
Node.js är ett sätt att läsa Arduinosignaler in i ett javascriptbaserat spel.