Laborationer i Fysik 1: Skillnad mellan sidversioner
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| (3 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte) | |||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
===Rapport=== | |||
=== Rapport === | |||
Läs mer här om att [[skriva labbrapport]] | Läs mer här om att [[skriva labbrapport]] | ||
== [[Pendeln]] == | ==[[Pendeln]]== | ||
== Laboration - Friktion == | ==Laboration - Friktion== | ||
'''Bedömning:''' | '''Bedömning:''' | ||
[ | [//wikiskola.se/images/Friktionslaboration.xls Exempel på mätvärden då normalkraften varierar]. | ||
Denna laboration tränar eleven i att mäta på krafter och friktion samt att se hur teoretiska kunskaper och modeller fungerar i verkligheten. | Denna laboration tränar eleven i att mäta på krafter och friktion samt att se hur teoretiska kunskaper och modeller fungerar i verkligheten. | ||
| Rad 18: | Rad 17: | ||
}} | }} | ||
'''Friktion:''' [ | '''Friktion:''' [//wikiskola.se/images/3_Laboration_friktion_-_%C3%B6ppen_laboration.pdf Ny omarbetad mer öppen laboration] | ||
== Laboration - Densitet == | ==Laboration - Densitet== | ||
=== PDF-instruktiont === | ===PDF-instruktiont=== | ||
{{TIS|Åke Dahllöf| | {{TIS|Åke Dahllöf| | ||
| Rad 28: | Rad 27: | ||
}} | }} | ||
=== Tips till labben === | ===Tips till labben=== | ||
'''Prover att mäta på:''' | '''Prover att mäta på:''' | ||
| Rad 37: | Rad 36: | ||
1000 kg/m<sup>3</sup> = 1 g/cm<sup>3</sup> | 1000 kg/m<sup>3</sup> = 1 g/cm<sup>3</sup> | ||
=== Formler och tabeller === | ===Formler och tabeller=== | ||
* Sidor i (Gleerups) formelsamlingen: 45, 68, 81. | *Sidor i (Gleerups) formelsamlingen: 45, 68, 81. | ||
* [[Tabell_med_riktiga_värden|Tabell: densitet]] | *[[Tabell_med_riktiga_värden|Tabell: densitet]] | ||
* [[Formelsamling Fysik 1 Heureka]] | *[[Formelsamling Fysik 1 Heureka]] | ||
* [http://www.unit-conversion.info/weight.html Enhetskonvertering] Bra att ha om vågen råkade stå på dwt ({{enwp|Pennyweight}}} | *[http://www.unit-conversion.info/weight.html Enhetskonvertering] Bra att ha om vågen råkade stå på dwt ({{enwp|Pennyweight}}} | ||
=== Mäta med skjutmått === | ===Mäta med skjutmått=== | ||
[[File:Using the caliper new en.gif|thumb|Using the caliper new en]] | [[File:Using the caliper new en.gif|thumb|Using the caliper new en]] | ||
| Rad 53: | Rad 52: | ||
{{clear}} | {{clear}} | ||
=== Jämför med tabellvärden === | ===Jämför med tabellvärden=== | ||
I denna widget kan du skriva in ett ämne (på engelska) och få fram dess densitet (samt molvikt, smältpunkt, kokpunkt). | I denna widget kan du skriva in ett ämne (på engelska) och få fram dess densitet (samt molvikt, smältpunkt, kokpunkt). | ||
| Rad 59: | Rad 58: | ||
{{#widget:WolframAlpha|id=8978466f5f79f88d64333e32b2bc1950|theme=blue|output=lightbox}} | {{#widget:WolframAlpha|id=8978466f5f79f88d64333e32b2bc1950|theme=blue|output=lightbox}} | ||
=== Bedömning === | ===Bedömning=== | ||
[ | [//wikiskola.se/images/Bedomningsmatris_densitet3.doc Bedömningsmatris] Äldre version i Word. | ||
{{print|[[Media:Bedomningsmatris_densitet3-3.pdf|Bedömningsmatris]]}} | {{print|[[Media:Bedomningsmatris_densitet3-3.pdf|Bedömningsmatris]]}} | ||
== Laboration - Arkimedes == | ==Laboration - Arkimedes== | ||
Vi labbar i helklass. läs på instruktionen i förväg. | Vi labbar i helklass. läs på instruktionen i förväg. | ||
| Rad 85: | Rad 84: | ||
<br /> | <br /> | ||
=== Didaktisk kommentar till Arikimedeslaborationen === | ===Didaktisk kommentar till Arikimedeslaborationen=== | ||
Man skulle kunna kunna plocka ut sista delen med träklossen och vannan och göra den som en demo i helklass med klassrumsdiskussion. Den följer nämligen inte tankespåret i de övriga momenten i labben. | Man skulle kunna kunna plocka ut sista delen med träklossen och vannan och göra den som en demo i helklass med klassrumsdiskussion. Den följer nämligen inte tankespåret i de övriga momenten i labben. | ||
== Laboration Tyngdaccelerationen == | ==Laboration Tyngdaccelerationen== | ||
{{print|[[Media:2_laboration_Acceleration.pdf|Instruktion Laboration Tyngdacceleration]]}} | {{print|[[Media:2_laboration_Acceleration.pdf|Instruktion Laboration Tyngdacceleration]]}} | ||
=== Hantera mätdata === | ===Hantera mätdata=== | ||
Använd Excel eller anat kalylprogram för att omvandla värena till SI-enheter, addera intervallsträckor till position, beräkna hastighet och acceleration samt att rita grafer. nedan finns ett exempel på hur man kan göra. Titta på formlerna i cellerna så ser du hur man kan göra. | Använd Excel eller anat kalylprogram för att omvandla värena till SI-enheter, addera intervallsträckor till position, beräkna hastighet och acceleration samt att rita grafer. nedan finns ett exempel på hur man kan göra. Titta på formlerna i cellerna så ser du hur man kan göra. | ||
: [ | :[//wikiskola.se/images/Labb_tyngsdaccelerationen.xls Exempel på hur en Excel-fil kan se ut] | ||
: [ | :[//wikiskola.se/images/Tyngdacceleration.xlsx Elev-Excel-fil] | ||
=== Länkar === | ===Länkar=== | ||
* [http://sv.wikipedia.org/wiki/Tempograf Tempograf] | *[http://sv.wikipedia.org/wiki/Tempograf Tempograf] | ||
* [http://webstaff.itn.liu.se/~amiba/Undervisning/basfysik/Labuppgifter_lage_hast_acc.pdf Linköpings Universitet] | *[http://webstaff.itn.liu.se/~amiba/Undervisning/basfysik/Labuppgifter_lage_hast_acc.pdf Linköpings Universitet] | ||
* [http://www.physto.se/~sten/expkurs/2008/lab1_bestavg.pdf Fysikum Stockholms Universitet]. Detta kompendium innehåller en mängd varianter för att mäta tyngdaccelerationen. | *[http://www.physto.se/~sten/expkurs/2008/lab1_bestavg.pdf Fysikum Stockholms Universitet]. Detta kompendium innehåller en mängd varianter för att mäta tyngdaccelerationen. | ||
* [http://www.ts.mah.se/utbild/fy7060/laborationer/fyslab4.pdf Labinstruktion på Malmö Högskola] | *[http://www.ts.mah.se/utbild/fy7060/laborationer/fyslab4.pdf Labinstruktion på Malmö Högskola] | ||
* [http://ftp.aso.edu.stockholm.se/files/pdf/fysik/LABBKURS_FYSIK_A.pdf Åsö Gymnasium] | *[http://ftp.aso.edu.stockholm.se/files/pdf/fysik/LABBKURS_FYSIK_A.pdf Åsö Gymnasium] | ||
'''Bedömning:''' [ | '''Bedömning:''' [//wikiskola.se/images/Bedomningsmatris_tyngdaccelerationen.doc Bedömningsmatris för tyngdaccelerationslabben]. | ||
'''Problem med felaktigt resultat på tyngdaccelerationen''' | '''Problem med felaktigt resultat på tyngdaccelerationen''' | ||
| Rad 119: | Rad 118: | ||
=== GeoGebra === | ===GeoGebra=== | ||
[[Fil:Lab_tyngdacceleration_GGB.png | right]] | [[Fil:Lab_tyngdacceleration_GGB.png | right]] | ||
| Rad 130: | Rad 129: | ||
{{clear}} | {{clear}} | ||
== Laboration - Energiomvandling == | ==Laboration - Energiomvandling== | ||
{{TIS|Åke Dahllöf|Laboration: [[Media:5_Laboration_Energiomvandling.pdf|Instruktion: Energiomvandling]] | {{TIS|Åke Dahllöf|Laboration: [[Media:5_Laboration_Energiomvandling.pdf|Instruktion: Energiomvandling]] | ||
}} | }} | ||
<pdf width=”300" height=”100">Energiomvandling_labb_mall_Blad1.pdf</pdf> | <pdf width="”300"" height="”100"">Energiomvandling_labb_mall_Blad1.pdf</pdf> | ||
[ | [//wikiskola.se/images/Energiomvandling_labb_mall.xlsx Du kan ladda ner Excelmallen här] | ||
=== Data från tyngdaccelerationen === | ===Data från tyngdaccelerationen=== | ||
Det är möjligt att använda data från tyngdaccelerationslabben. Då är det mindre intressant att göra om experimentet. istället kan man ta analysen ett steg längre. Se exempel: | Det är möjligt att använda data från tyngdaccelerationslabben. Då är det mindre intressant att göra om experimentet. istället kan man ta analysen ett steg längre. Se exempel: | ||
: [ | :[//wikiskola.se/images/Energiomvandling_baserat_p%C3%A5_data_fr_tyngsdaccelerationen.xls Energiomvandling baserat på data från tyngsdaccelerationen] | ||
== Lär känna multimetern == | ==Lär känna multimetern== | ||
[[fil:Motstånd.png | right | 300px ]] | [[fil:Motstånd.png | right | 300px ]] | ||
| Rad 152: | Rad 151: | ||
Mät resistansen för motståndet. Tolka färgkoden och jämför om det stämmer. | Mät resistansen för motståndet. Tolka färgkoden och jämför om det stämmer. | ||
: {{svwp | Resistor}} | |||
:{{svwp | Resistor}} | |||
Mät framspänningsfallet för en diod. Hur stämmer det med dina mätningar på dioden? | Mät framspänningsfallet för en diod. Hur stämmer det med dina mätningar på dioden? | ||
Mät temperaturen med temperaturgivaren. Hur fungerar temperaturgivaren? Är det ett termoelement? | Mät temperaturen med temperaturgivaren. Hur fungerar temperaturgivaren? Är det ett termoelement? | ||
: {{svwp | Termoelement}} | |||
:{{svwp | Termoelement}} | |||
Läs om resistorn: | Läs om resistorn: | ||
: {{svwp | Resistans}} | |||
:{{svwp | Resistans}} | |||
Designa en laboration där man undersöker resistansens temperaturberoende. | Designa en laboration där man undersöker resistansens temperaturberoende. | ||
== Laboration IV-graf för resistorn == | ==Laboration IV-graf för resistorn== | ||
Koppla in ett motstånd i serie med en amperemeter och parallellt med en voltmeter. Använd en spänningskub och en kopplingsbräda. | Koppla in ett motstånd i serie med en amperemeter och parallellt med en voltmeter. Använd en spänningskub och en kopplingsbräda. | ||
: http://www.instructables.com/tag/type-id/?q=breadboard&sort=none | :http://www.instructables.com/tag/type-id/?q=breadboard&sort=none | ||
här beövs bilder på multimetrarna och kopplingsbrädor. | här beövs bilder på multimetrarna och kopplingsbrädor. | ||
| Rad 174: | Rad 176: | ||
Kretsscema ska ritas innan det praktiska börjar. | Kretsscema ska ritas innan det praktiska börjar. | ||
: Använd DIA till att rita kretsschemat. | :Använd DIA till att rita kretsschemat. | ||
Resultatet ska bli en graf i Excel eller liknande program. | Resultatet ska bli en graf i Excel eller liknande program. | ||
== Laboration Ellära - Resistans == | ==Laboration Ellära - Resistans== | ||
{{TIS|Åke Dahllöf| | {{TIS|Åke Dahllöf| | ||
| Rad 185: | Rad 187: | ||
Den här labben borde förändras så att moment två tas bort. Istället: | Den här labben borde förändras så att moment två tas bort. Istället: | ||
== laboration Ellära - trådrullen == | #Plotta Spänning som funktion av ström för två - tre resistanser | ||
#I-V för en diod | |||
#Längden på trådrullen | |||
==laboration Ellära - trådrullen== | |||
Vi ska inte köra den traditionella labben utan en enklare variant som ger oss mer tid för att repetera och lösa uppgifter. Den här labben är som ett minitest. Ni får komma fram en och en och bli presenterade för er uppgift. Ni kan göra en snabb mätning men sedan får ni gå och sätta er och planera er labb. Därefter kan ni komma tillbaks och mäta igen. Det är snabba mätningar som gäller om alla ska hinna. | Vi ska inte köra den traditionella labben utan en enklare variant som ger oss mer tid för att repetera och lösa uppgifter. Den här labben är som ett minitest. Ni får komma fram en och en och bli presenterade för er uppgift. Ni kan göra en snabb mätning men sedan får ni gå och sätta er och planera er labb. Därefter kan ni komma tillbaks och mäta igen. Det är snabba mätningar som gäller om alla ska hinna. | ||
| Rad 195: | Rad 198: | ||
[[Labbinstruktion PMs trådrulle]] | [[Labbinstruktion PMs trådrulle]] | ||
== Övning på kopplingsplatta == | ==Övning på kopplingsplatta== | ||
[[Fil:Kopplingsplatta_m_resistorer_i_serie.JPG | right |300px]] | [[Fil:Kopplingsplatta_m_resistorer_i_serie.JPG | right |300px]] | ||
| Rad 201: | Rad 204: | ||
{{clear}} | {{clear}} | ||
== Laboration - Dioder och transistorer == | ==Laboration - Dioder och transistorer== | ||
[[Fil:Diod-matning.png|240px|right]] | [[Fil:Diod-matning.png|240px|right]] | ||
{{svwp|diod}} | {{svwp|diod}} | ||
| Rad 209: | Rad 212: | ||
Läs här om hur du kopplar och vilka värden du bör ha på ström och spänning: http://sv.wikipedia.org/wiki/Lysdiod#Inkoppling_av_lysdioder | Läs här om hur du kopplar och vilka värden du bör ha på ström och spänning: http://sv.wikipedia.org/wiki/Lysdiod#Inkoppling_av_lysdioder | ||
{{clear}} | {{clear}} | ||
=== Transistorn === | ===Transistorn=== | ||
{{svwp| Transistor}} | {{svwp| Transistor}} | ||
| Rad 223: | Rad 226: | ||
Skriv instruktionen till en laborationsinstruktion om transistorn. | Skriv instruktionen till en laborationsinstruktion om transistorn. | ||
== Laboration - EMS == | ==Laboration - EMS== | ||
| Rad 230: | Rad 233: | ||
}} | }} | ||
== Laboration - Oscilloskopet == | ==Laboration - Oscilloskopet== | ||
{{TIS|Åke Dahllöf| | {{TIS|Åke Dahllöf| | ||
| Rad 236: | Rad 239: | ||
: [http://wikiskola.se/images/Praktisk_övning_oscilloskop.pdf Praktisk övning oscilloskop] | : [http://wikiskola.se/images/Praktisk_övning_oscilloskop.pdf Praktisk övning oscilloskop] | ||
}} | }} | ||
== Laboration - Värme == | ==Laboration - Värme== | ||
{{TIS|Åke Dahllöf| | {{TIS|Åke Dahllöf| | ||
| Rad 248: | Rad 251: | ||
[[En längre mätning av temperaturen när vatten svalnar]] | [[En längre mätning av temperaturen när vatten svalnar]] | ||
=== Newtons avsvalningslag === | ===Newtons avsvalningslag=== | ||
''Texten från svenska Wikipedia.'' | ''Texten från svenska Wikipedia.'' | ||
| Rad 271: | Rad 274: | ||
där k är en konstant. | där k är en konstant. | ||
== Laboration - Temperaturen i en glödtråd == | ==Laboration - Temperaturen i en glödtråd== | ||
{{TIS | Åke Dahllöf | | {{TIS | Åke Dahllöf | | ||
| Rad 279: | Rad 282: | ||
En laboration som vi kör på Elev för en dag. | En laboration som vi kör på Elev för en dag. | ||
== Laboration - Kraft och rörelse == | ==Laboration - Kraft och rörelse== | ||
{{TIS|Åke Dahllöf| | {{TIS|Åke Dahllöf| | ||
| Rad 288: | Rad 291: | ||
Dra en kloss med den svarta plastiga sidan nedåt på det lutande planet. Anteckna dragkraften för flera olika vinklar på planet. | Dra en kloss med den svarta plastiga sidan nedåt på det lutande planet. Anteckna dragkraften för flera olika vinklar på planet. | ||
== Idéer till kommande labbar == | ==Kraftmoment== | ||
{{TIS|Åke Dahllöf| | |||
: [[Media:4_Laboration_krafter_+_kraftmoment_förenklad.pdf | Laboration Kraftmoment]] | |||
}} | |||
==Idéer till kommande labbar== | |||
* [http://www.danielbarker.se/fysik-a/experiment/medelvaerde-och-felanalys Medelvärde och felfortplantning] av Daniel Barker | *[http://www.danielbarker.se/fysik-a/experiment/medelvaerde-och-felanalys Medelvärde och felfortplantning] av Daniel Barker | ||
Nuvarande version från 31 januari 2019 kl. 22.58
Rapport
Läs mer här om att skriva labbrapport
Pendeln
Laboration - Friktion
Bedömning:
Exempel på mätvärden då normalkraften varierar.
Denna laboration tränar eleven i att mäta på krafter och friktion samt att se hur teoretiska kunskaper och modeller fungerar i verkligheten.
Friktion: Ny omarbetad mer öppen laboration
Laboration - Densitet
PDF-instruktiont
Tips till labben
Prover att mäta på:
Pb, Al, Fe, Cu, Sn, Zn, Bu, metallcylinder, sten.
Enhetsomvandlingar:
1 ml = 1 cm3 = 10-6 m3 1000 kg/m3 = 1 g/cm3
Formler och tabeller
- Sidor i (Gleerups) formelsamlingen: 45, 68, 81.
- Tabell: densitet
- Formelsamling Fysik 1 Heureka
- Enhetskonvertering Bra att ha om vågen råkade stå på dwt (Wikipedia:Pennyweight}
Mäta med skjutmått
Skjutmåttet har en nonieskala som gör att du kan mäta med en noggrannhet om 0.1 mm. Förstora bilden till höger så får du en fin animerad förklaring av hur nonieskalan fungerar.
Wikipedia skriver om Nonieskala
Jämför med tabellvärden
I denna widget kan du skriva in ett ämne (på engelska) och få fram dess densitet (samt molvikt, smältpunkt, kokpunkt).
{{#widget:WolframAlpha|id=8978466f5f79f88d64333e32b2bc1950|theme=blue|output=lightbox}}
Bedömning
Bedömningsmatris Äldre version i Word.
Laboration - Arkimedes
Vi labbar i helklass. läs på instruktionen i förväg.
| Uppgift |
|---|
| En rolig historia
Vilken favoritmaträtt hade Arkimedes? |
Facit: (klicka expandera till höger)
Didaktisk kommentar till Arikimedeslaborationen
Man skulle kunna kunna plocka ut sista delen med träklossen och vannan och göra den som en demo i helklass med klassrumsdiskussion. Den följer nämligen inte tankespåret i de övriga momenten i labben.
Laboration Tyngdaccelerationen
Hantera mätdata
Använd Excel eller anat kalylprogram för att omvandla värena till SI-enheter, addera intervallsträckor till position, beräkna hastighet och acceleration samt att rita grafer. nedan finns ett exempel på hur man kan göra. Titta på formlerna i cellerna så ser du hur man kan göra.
Länkar
- Tempograf
- Linköpings Universitet
- Fysikum Stockholms Universitet. Detta kompendium innehåller en mängd varianter för att mäta tyngdaccelerationen.
- Labinstruktion på Malmö Högskola
- Åsö Gymnasium
Bedömning: Bedömningsmatris för tyngdaccelerationslabben.
Problem med felaktigt resultat på tyngdaccelerationen
Här är två vt-diagram. Det till vänster ger fel värden på tyngdaccelerationen. I korthet beror det på att man använder hastigheter baserat på intervallet från början till mätpunkten. Det blir som att använda medelhastigheten. Jämför med uttrycket s = at2/2 vilket ger att a = 2 s/t2.
Man måste jobba med delta s och delta-t för att det ska funka. Se diagrammet till höger
GeoGebra
GeoGebra är ett gratisprogram som jag använt för att ta in mätvärden från tempografen som jag skrivit i Excel. Jag klistrade in dem i kalkylarket i GGB. Sedan anpassade jag en andragradsfunktion till mätpunkterna. Funktionen deriveradesi GGB vilket gav lutningen på en rät linje med koefficienten 8.8 vilket motsvarar mit resultat för tyngdaccelerationen.
Länk om du vill undersöka hur jag gjorde eller förbättra min GGB-fil: Filen finns här.
Du ser resultatet här (bild till höger, länken går till en GGB-applet):
Laboration - Energiomvandling
The width ”300" is invalid.
Du kan ladda ner Excelmallen här
Data från tyngdaccelerationen
Det är möjligt att använda data från tyngdaccelerationslabben. Då är det mindre intressant att göra om experimentet. istället kan man ta analysen ett steg längre. Se exempel:
Lär känna multimetern
Alla mäter spänningen över en spänningskub.
Läs instruktionen för multimetern noga.
Mät resistansen för motståndet. Tolka färgkoden och jämför om det stämmer.
Mät framspänningsfallet för en diod. Hur stämmer det med dina mätningar på dioden?
Mät temperaturen med temperaturgivaren. Hur fungerar temperaturgivaren? Är det ett termoelement?
Läs om resistorn:
Designa en laboration där man undersöker resistansens temperaturberoende.
Laboration IV-graf för resistorn
Koppla in ett motstånd i serie med en amperemeter och parallellt med en voltmeter. Använd en spänningskub och en kopplingsbräda.
här beövs bilder på multimetrarna och kopplingsbrädor.
Kretsscema ska ritas innan det praktiska börjar.
- Använd DIA till att rita kretsschemat.
Resultatet ska bli en graf i Excel eller liknande program.
Laboration Ellära - Resistans
Den här labben borde förändras så att moment två tas bort. Istället:
- Plotta Spänning som funktion av ström för två - tre resistanser
- I-V för en diod
- Längden på trådrullen
laboration Ellära - trådrullen
Vi ska inte köra den traditionella labben utan en enklare variant som ger oss mer tid för att repetera och lösa uppgifter. Den här labben är som ett minitest. Ni får komma fram en och en och bli presenterade för er uppgift. Ni kan göra en snabb mätning men sedan får ni gå och sätta er och planera er labb. Därefter kan ni komma tillbaks och mäta igen. Det är snabba mätningar som gäller om alla ska hinna.
Övning på kopplingsplatta
Laboration - Dioder och transistorer
Ta en lysdiod och variera spänningen mellan lämpliga negativa och positiva värden. Mät strömmen. Rita en IV-graf.
Läs här om hur du kopplar och vilka värden du bör ha på ström och spänning: http://sv.wikipedia.org/wiki/Lysdiod#Inkoppling_av_lysdioder
Transistorn
Wikipedia skriver om Transistor
Titta på följande sida och testa en liknande uppkoppling: [lite om transistorn]
Läs på om transistorn: http://www.fy.chalmers.se/edu/lab/labpm/et5.pdf Uppgift 3.
Sätt en bestämd spänning mellan emitter och kollegor. variera basspänningen. Mät strömmen vid emittern eller kollektorn samt basströmen.
Rita grafer.
Skriv instruktionen till en laborationsinstruktion om transistorn.
Laboration - EMS
Laboration - Oscilloskopet
Laboration - Värme
Här är exempel på mätvärden från laborationen.
En längre mätning av temperaturen när vatten svalnar
Newtons avsvalningslag
Texten från svenska Wikipedia.
Newtons avsvalningslag säger att en kropp med temperaturen T0, som placeras i en omgivning som håller temperaturen TR, kommer att svalna på så vis att temperaturen minskar med en hastighet som är proportionell mot temperaturdifferensen T - TR.
T - TR =(T0-TR)pt
där T är kroppens temperatur efter t timmar, T0 är
kroppens starttemperatur, TR är omgivningens
temperatur och p är en förändringsfaktor.
Lagen kan också beskrivas med formeln:
T - TR=(T0 - TR) e-kt
där k är en konstant.
Laboration - Temperaturen i en glödtråd
En laboration som vi kör på Elev för en dag.
Laboration - Kraft och rörelse
Moment 4 till laborationen ovan
Dra en kloss med den svarta plastiga sidan nedåt på det lutande planet. Anteckna dragkraften för flera olika vinklar på planet.
Kraftmoment
Idéer till kommande labbar
- Medelvärde och felfortplantning av Daniel Barker