Slutprojektet i Teknik 2: Skillnad mellan sidversioner
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
| (7 mellanliggande sidversioner av 2 användare visas inte) | |||
| Rad 3: | Rad 3: | ||
Energi, elektriska motorer och de fyra tekniska systemen, sensorer bland annat. | Energi, elektriska motorer och de fyra tekniska systemen, sensorer bland annat. | ||
=== Förstudie === | ===Förstudie=== | ||
Vi börjar med att skissa på ett delsystem med pneumatik och hydraulik. Ni kan jobba i grupp. | Vi börjar med att skissa på ett delsystem med pneumatik och hydraulik. Ni kan jobba i grupp. | ||
| Rad 18: | Rad 18: | ||
Ni behöver skriva rapporten för att tydliggöra för alla gruppen vad ni ska göra så att ni inte har olika bilder i huvudet. | Ni behöver skriva rapporten för att tydliggöra för alla gruppen vad ni ska göra så att ni inte har olika bilder i huvudet. | ||
=== Planera slutprojektet === | ===Planera slutprojektet=== | ||
Projektet löper från Påsk till terminens slut. | Projektet löper från Påsk till terminens slut. | ||
Surfa runt och bli inspirerad av andras gymnasiearbeten, projekt, HowTo-filmer, mm. | Surfa runt och bli inspirerad av andras gymnasiearbeten, projekt, HowTo-filmer, mm. | ||
Självklart kan det finnas en Arduino eller en Raspberry Pi i ert bygge. | |||
Tänkbara projekt: | Tänkbara projekt: | ||
*[[Social robot]] | * [[Social robot]] | ||
*[[En IoT-pryl]] | * [[En IoT-pryl]] | ||
*Ett (litet) autonomt fordon | * [[Ett (litet) autonomt fordon]] | ||
*Ett mätinstrument för fysiken | * [[Innovativ spelkontroll]] | ||
*En demonstrator (för kommande Teknik 2-kurser) av mekaniska, elektriska, pneumatiska och/eller hydrauliska system. | * [[Ett mätinstrument för fysiken]] | ||
* Någon form av musikinstrument med Sonic Pi | |||
* En demonstrator (för kommande Teknik 2-kurser) av mekaniska, elektriska, pneumatiska och/eller hydrauliska system. | |||
==== Vad vill du göra? ==== | ====Vad vill du göra?==== | ||
Arbeta med CDIO på samma sätt som i energiprojektet. | Arbeta med CDIO på samma sätt som i energiprojektet. | ||
| Rad 46: | Rad 50: | ||
Försök skriva ett kort projektförslag som besvarar följande frågor: | Försök skriva ett kort projektförslag som besvarar följande frågor: | ||
# Vad vill du lära dig mer om? | #Vad vill du lära dig mer om? | ||
# Vad vill du visa med ditt projekt? | #Vad vill du visa med ditt projekt? | ||
# Vilka områden i Teknik 2-kursen kommer du att arbeta med? | #Vilka områden i Teknik 2-kursen kommer du att arbeta med? | ||
# Vad är det för prototyp, demonstrator eller liknande du vill ta fram? | #Vad är det för prototyp, demonstrator eller liknande du vill ta fram? | ||
# Vilka problem löser din pryl? | #Vilka problem löser din pryl? | ||
==== Vi lägger ihop projektförslagen ==== | ====Vi lägger ihop projektförslagen==== | ||
Alla kopierar in sina förslag i Google Drive. Skriv en rubrik 2 med projektets namn. Skriv ditt namn under rubriken. Sedan kommer projektbeskrivningen. | Alla kopierar in sina förslag i Google Drive. Skriv en rubrik 2 med projektets namn. Skriv ditt namn under rubriken. Sedan kommer projektbeskrivningen. | ||
== Grundtekniker == | |||
Arduino men framför allt [[Raspberry Pi]] kommer att vara användbara, för att inte säga nödvändiga, i det projekt du gör. Därför kommer vi att öva och ta fram några grundkoncept. | |||
* Programmera Raspberry Pi från din dator så vi slipper tangentbord, skärm, mm. | |||
* Koppla sensorer till Raspberry Pi | |||
* Hämta data från Raspberry Pi | |||
Nuvarande version från 7 maj 2019 kl. 09.42
Slutprojektet består av flera delar som sätts ihop.
Energi, elektriska motorer och de fyra tekniska systemen, sensorer bland annat.
Förstudie
Vi börjar med att skissa på ett delsystem med pneumatik och hydraulik. Ni kan jobba i grupp.
Det ska presenteras som en rapport med enkla beräkningar, skisser, beskrivning i ord och en lista på material och verktyg ni kommer att behöva. Alla lämnar in rapporten för rättningens skull.Ta med alla skisser (även den enklaste) så man ser processen hur projektet utvecklats.
Sedan bör du hinna med en funktionell demo.
Jag behöver era rapporter för att:
- kunna avgöra om ert projekt är genomförbart
- planera inköp av material
Ni behöver skriva rapporten för att tydliggöra för alla gruppen vad ni ska göra så att ni inte har olika bilder i huvudet.
Planera slutprojektet
Projektet löper från Påsk till terminens slut.
Surfa runt och bli inspirerad av andras gymnasiearbeten, projekt, HowTo-filmer, mm.
Självklart kan det finnas en Arduino eller en Raspberry Pi i ert bygge.
Tänkbara projekt:
- Social robot
- En IoT-pryl
- Ett (litet) autonomt fordon
- Innovativ spelkontroll
- Ett mätinstrument för fysiken
- Någon form av musikinstrument med Sonic Pi
- En demonstrator (för kommande Teknik 2-kurser) av mekaniska, elektriska, pneumatiska och/eller hydrauliska system.
Vad vill du göra?
Arbeta med CDIO på samma sätt som i energiprojektet.
CDIO
CDIO är ett nätverk och modell skapat av KTH, MIT, Chalmers, LiTh och är ett arbetssätt för att träna på ingenjörsrollen. Modellen står för de steg en ingenjör går igenom för utveckling av produkter, processer eller system [1]. Men vi ska tillämpa principen i detta projekt.
C-Concieve
Den första fasen i CDIO heter Concieve (tänka ut) och under denna fas går uppdraget ut på att ta reda på fakta kring uppgiften, bestäm vilket område du skall fokusera på. Börja med att göra det på egen hand först så ser vi vilka grupper som är lämpliga att skapa senare.
Försök skriva ett kort projektförslag som besvarar följande frågor:
- Vad vill du lära dig mer om?
- Vad vill du visa med ditt projekt?
- Vilka områden i Teknik 2-kursen kommer du att arbeta med?
- Vad är det för prototyp, demonstrator eller liknande du vill ta fram?
- Vilka problem löser din pryl?
Vi lägger ihop projektförslagen
Alla kopierar in sina förslag i Google Drive. Skriv en rubrik 2 med projektets namn. Skriv ditt namn under rubriken. Sedan kommer projektbeskrivningen.
Grundtekniker
Arduino men framför allt Raspberry Pi kommer att vara användbara, för att inte säga nödvändiga, i det projekt du gör. Därför kommer vi att öva och ta fram några grundkoncept.
- Programmera Raspberry Pi från din dator så vi slipper tangentbord, skärm, mm.
- Koppla sensorer till Raspberry Pi
- Hämta data från Raspberry Pi