Geometri Ma1C: Skillnad mellan sidversioner
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
Rad 114: | Rad 114: | ||
* [http://www.webbmatte.se/display_page.php?id=150&on_menu=802&page_id_to_fetch=2026&lang=swedish&no_cache=1209563336 Webbmatte om geometriska figurer] | * [http://www.webbmatte.se/display_page.php?id=150&on_menu=802&page_id_to_fetch=2026&lang=swedish&no_cache=1209563336 Webbmatte om geometriska figurer] | ||
== Lektion 22 - | == Lektion 22 - [[Pythagoras sats]] == | ||
[ | |||
[ | |||
== Lektion 23 - Likformighet == | == Lektion 23 - Likformighet == |
Versionen från 7 augusti 2017 kl. 19.50
Intro eller fördjupning
- TEDEd om Pixar och matematik Sub Division borde göra sig fint i GeoGebra. Testa.
lektion 20 - Geometriska satser och bevis
Slag av trianglar
En triangel är:
- Spetsvinklig om alla vinklar är mindre än 90 grader
- Rätvinklig om en vinkel är rät (90 grader eller [math]\displaystyle{ \pi/2 }[/math] radianer)
- Trubbvinklig om en av vinklarna är större än 90 grader
- Likbent om två sidor är lika långa
- Liksidig om alla sidor är lika långa
Vinklar
Supplementvinkeln till en vinkel i en triangel kallas yttre vinkel.
Vinkelsumma
En linje som dras genom ett av triangelns hörn och är parallell med motstående sida, visar att triangelns vinkelsumma är 180 grader.
Höjder
En triangels höjder är normaler dragna från en sida, eller en sidas förlängning, till motstående hörn. Höjderna skär varandra i en punkt.
Texten om trianglar kommer från Wikipedia.
Lektion 21 - Geometriska figurer
Kvadrat
Alla är de fyrhörnings, men vad heter de speciella formerna? Vilken blir en rektangel, en parallellogram, en parallelltrapet, en romb? Dra i punkterna.
Från: http://www.geogebratube.org/material/show/id/21159
Mer om fyrhörningar här: http://matmin.kevius.com/fyra.php
Fler figurer
Det finns massor av rymdgeometri på denna franska sida. Leta efter en/ett:
- Romb
- Parallelltrapets
- Triangel
- Cirkel
- Cirkelsektor
- Prisma
- Cylinder
- Pyramid
- Kon
- Klot
Cirkelns area
en annan bra visualisering av cirkelns area
Triangelns area
Triangelns tyngdpunkt ligger i skärningspunkten för bisektriserna. Testa på geogebra.
Arean för en triangel är basen * höjden / 2. Det gäller även om höjden faller utanför basen. Se exempel i geoGebra nedan:
Triangelns egenskaper
Geometriska figurer
All bilder i galleriet nedan är CC Från WikiMedia Commons.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Fraktal figur
Bevis: Vinkelsumman i en triangel är 180o
- GeoGebras hemsida har ett bevis att vinkelsumman är 180o
- testa vinkelsumman i praktiken
Bevis:
Gör bevisen på sidan 116.
Läs mer:
Lektion 22 - Pythagoras sats
Lektion 23 - Likformighet
Lektion 24 - Trigonometri
Trigonometri grundläggande
Andra länkar om trigonometri
- Läs mer om sinus på Wikipedia.
- Engelska Wikipedia är ännu bättre på sinus.
- http://www.walter-fendt.de/m14e/sincostan_e.htm Walter Fendt om trigonometri
- Detta svar får du om du skriver in sine på Wolfram Alpha
Definitioner:
- Motstående katet
- Närliggande katet
- Sin v = motstående katet / hypotenusan
- Cos v = närliggande katet / hypotenusan
- Tangens v = motstående katet / närliggande katet
Digitalt
- Grader och radianer
- Miniräknare eller dator
- Datorns räknare
- Excel - så här kan det se ut
Definition: Ta reda på vinkeln
Om y = roten ur x så är 'y2 = x. Dessa två hänger ihop och den ena kan ses som den omvända av den andre. Detta kallas inversen, den inversa funktionen.
På samma sätt som det finns en invers funktion till kvadraten på ett tal, nämligen roten ur så finns det en invers funktion till sinus och cosinus.
Om sin v = a/h då är v = arcsin(a/h) eller sin-1(a/h) Om cos v = b/h då är v = arccos(b/h) eller cos-1(b/h) 0ch på samma sätt för tangens
Lektion 25 - Vektorer
GeoGebra
Länken går till min sida med GeoGebra-grejor.
Jag vill att ni ska ladda ner programmet och börja lära er det. Vi kommer att lära oss tillsammans för jag är själv ingen fena på det.
Här finns en GeoGebrafil med addition av vektorer. Lek med den och försök göra något med vektorer och trigonometri.
Kunskapskontroll kapitel 3
Tyvärr var inte resultaten på Diagnos 6 och 7 tillräckligt bra för att vi ska kunna känna oss helt klara. Ni kommer därför att få en uppgift som ni ska göra individuellt och lämna in. Ni får göra den hemma eller i skolan på er lediga tid. Det är lämpligt att ni samarbetar. Uppgiften är att du ska lämna in snygga fullständiga lösningar på diagnos 6 och 7. Detta ska vara klart senast fredagen den 11 november.
Ni kan få papper på måndag men Diagnos sex finns här och Diagnos 7 finns här om du vill börja med en gång.
Detta är en kombination av hemtenta och samarbetsövning.
Uppgiften: Du ska göra om diagnos 6 och 7. Du kan jobba hemma eller på rasterna i skolan. Du ska jobba själv men ni får gärna samarbeta. Det är inget problem om det kommer in liknade lösningar men jag accepterar inga exakta kopior.
Krav för godkänt: Minst åtta poäng på varje diagnos. Extraberöm för snygga lösningar.
Mål:
- Ni ska kunna geometrin
- Ni ska öva er på att samarbeta och repetera med hjälp av boken.
- Ni ska upptäcka fördelarna med att plugga tillsammans
Snygga lösningar:
- Skriv alla dina lösningar på rutade papper i A4-format.
- Skriv ditt namn på varje blad. Skriv lösningens nummer.
- Använd luftiga marginaler.
- Ha luft mellan uppgifterna.
- Skriv av det viktiga från uppgiften.
- Använd figurer.
- Förklara vilka satser och formler du använder
- Redovisa dina beräkningar
- Stryk under svaret eller skriv "Svar:"