|
|
| (433 mellanliggande sidversioner av 32 användare visas inte) |
| Rad 1: |
Rad 1: |
| == Planering ==
| | __NOTOC__ |
|
| |
|
| [[Teknikplanering för ht 2012]] av lars.
| | Vi håller på att samla ihop de bästa teknikmodulerna så just nu ligger det mesta i Teknikarkivet. Vi kommer fortlöpande att lyfta upp de delar som är centrala i en modern digital kurs i Teknik 1. |
|
| |
|
| == MacBook Air en övning == | | ===[[Mekanik och hållfasthetslära med Algodoo]]=== |
|
| |
|
| [[MacBook Air en övning]] | | Det här modulerna användes i Teknik 1-kursen på SSIS ht 2018. Det finns fler moduler i [[Teknikarkivet]]. |
|
| |
|
| == Samarbete Idrott, Teknik, Datorteknik == | | === [[HTML, CSS och Javascript]] === |
|
| |
|
| [[Ny Sport och träningsaktivitet]] | | === [[Arduino]] === |
|
| |
|
| == Introduktion == | | === [[Raspberry Pi]] === |
|
| |
|
| === Vad är ett tekniskt system === | | === [[Unity3D]] === |
|
| |
|
| http://sv.wikipedia.org/wiki/Pappersplan
| | === [[Produktion]] och material === |
|
| |
|
| == Bearbetningsmetoder == | | === [[CAD med SketchUp]] === |
|
| |
|
| Plats för Joachim att skriva här.
| | === [[Wordpress]] === |
|
| |
|
| Material kommer :)
| | === [[Intro till Photoshop]] === |
|
| |
|
| == Energi och energihushållning == | | === [[Artificiell Intelligens]] === |
|
| |
|
| sid 20- 39
| | ===Mer material=== |
|
| | Det finns mer i [[Teknikarkivet]] |
| sid 20 -39
| |
| | |
| sid 20 -39
| |
| | |
| == Teknik, människa och samhälle == | |
|
| |
| sid. 40- 61
| |
| | |
| sid. 40- 61
| |
| | |
| == Entreprenörskap ==
| |
|
| |
| sid. 62- 73
| |
|
| |
| sid. 62- 73
| |
|
| |
| == Riteknik och CAD kap. 4 ==
| |
|
| |
| sid. 74- 101
| |
| | |
| sid. 74- 101
| |
|
| |
| == Allmän materiallära kap. 5 ==
| |
|
| |
| sid.102- 129
| |
| | |
| sid.102- 129
| |
| | |
| == Allmän hållfasthetslära ==
| |
|
| |
| sid. 130- 145
| |
| | |
| sid. 130- 145
| |
| | |
| == Elementär mekanik ==
| |
| | |
| sid. 146-161
| |
| | |
| sid. 146-161
| |
| | |
| == Produktionsteknik ==
| |
| | |
| sid. 162- 195
| |
| | |
| sid. 162- 195
| |
|
| |
| == Konstruktionselement ==
| |
| | |
| sid. 195- 213
| |
| | |
| sid. 195- 213
| |
| | |
| sid. 195- 213
| |
| | |
| == Elekronik och elteknik ==
| |
|
| |
| sid. 214- 243
| |
| | |
| sid. 214- 243
| |
|
| |
| == Styr- och reglerteknik ==
| |
|
| |
| sid. 244- 253
| |
| | |
| sid. 244- 253
| |
|
| |
| == Projekt och projektarbet ==
| |
| | |
| sid. 254- 261
| |
| | |
| == Presentation och dokumentation ==
| |
|
| |
| kap. 13 sid. 262- 277
| |
| | |
| == Datorteknik, datorkommunikation och Internet ==
| |
| 14 sid. 278- 291
| |
| | |
| sid. 278- 291
| |
| | |
| === Film - BBC Datorn ===
| |
| | |
| ''Den här lektionen passar väl in under Datorteknik 1a, Entreprenörskap och Teknik1 och ligger därför som en [[BBC Inventions Computer|inbäddad sida]] (ett slags mall). Redigeringar på sidan syns således likadant på alla ställen. ''
| |
| {{transclude|{{:BBC Inventions Computer}}}}
| |
| {{clear}}
| |
| | |
| == Arbete med ett tekniskt projekt. ==
| |
| | |
| == Samverkan med andra kurser ==
| |
| | |
| === Vision ===
| |
| | |
| Eleverna får kunskaper på köpet som gör dem anställningsbara (sommarjobb, eget företagande). Exemeplvis appar, datorsupport, etc.
| |
| | |
| === Datorteknik 1a och Teknik 1 ===
| |
| | |
| [[Fil:P5B11.jpg|360px|right|Ett moderkort från 2007 med PCI-Express- och SATA-kontakter.]]
| |
| | |
| Samarbete mellan [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/sok-program-och-amnesplaner/subject.htm?subjectCode=DAO&courseCode=DAODAT01a#anchor_DAODAT01a Datorteknik] (MH) och [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/amnes-och-laroplaner/tek Teknik 1] (HE)
| |
| | |
| Samläsning av vissa områden
| |
| * Datorns delar, Centralt innehåll 6
| |
| * modeller, CI 7
| |
| * material, egenskaper, termiska, elektriska, mekaniska. Titta på moderkortet och hur man designar det med krympande dimensioner
| |
| * Dator, kommunikations, Officeprogrammen, Skriva om teknikhistoria 11
| |
| | |
| Flash
| |
| * animationer
| |
| * modeller
| |
| | |
| Webbstjärnan
| |
| * projektarbetete
| |
| * redovisningsplats
| |
| | |
| Jobba praktiskt
| |
| * bygga en enkel dator
| |
| * Styr och regler, LEGO-robotar
| |
| | |
| = Projekt DICE =
| |
| | |
| '' Ett samarbetsprojekt mellan Svenska, Teknik och Engelska. Här ska gruppen lägga in sin projektlogg och uppdatera den dagligen ''
| |
| | |
| {{clear}}
| |
| | |
| Grupp: Sigurd, Yen och Oscar
| |
| (14/11/12)
| |
| *Vi har börjat med en ide
| |
| *Gjort en skiss av en karta
| |
| *spelets miljö
| |
| *Vi har bestämt hur man kan LVL:a i spelet och hur det fungerar.
| |
| (16/11/12)
| |
| *gjort en story
| |
| *ändrat kartan
| |
| *namn på spelet
| |
| *miljö
| |
| *namn på lagen
| |
| | |
| {{clear}}
| |
| | |
| Gruppen: Joel, Isa och zackarias.
| |
| | |
| * Vi har börjat med LORE/STORY
| |
| *vi har skissat och ritat MAP
| |
| * vi har lagt upp en plan om hur vi ska börja och vad vi ska göra ( inte helt klar )
| |
| *vi har pratat om att göra ett spel.
| |
| / 16 november, 2012 (lektion 2)
| |
| * vi har fortsatt med allt vi gjorde förra lektionen, inga drastiska förändringar.
| |
| * vi har kommit på namn till karaktärer och fortsätter att skriva lore/story.
| |
| * vi har hittat en spelmotor.
| |
| | |
| {{clear}}
| |
| | |
| == Redovisning ==
| |
| | |
| Ni kan lägga ut presentationen [[ TE12A| 12Ahär]] och [[ TE12B| 12Bhär]] och [[ TE12C| 12Chär]].
| |
| | |
| {{clear}}
| |