Teknik: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
 
(20 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
== Intro ==
== En radiostyrd båt ==
 
[[Några elever i 6B bygger en radiostyrd båt]]
 
== Lödning ==
 
* http://www.hobbybokhandeln.net/?p=3258
* http://www.kennethshem.se/loedkurs.htm
 
== [[Gymnasiet]] ==
 
* [[Teknikutveckling och företagande]]
* [[Programmering och simulering]] innehåller länkar och mina anteckningar från olika programmeringsövningar på ombörjarnivå.
* [[Teknik 1]]
* [[Datorteknik|Datorteknik 1a]]
* [[Javascript och spel]]
* [[Flash]]
* [[3D-printrar]]
 
== Materialinköp ==
 
* http://www.claraelf.com/index1.html?http%3A//www.claraelf.com/elektricitet-svag.html
* [http://www.peros.se/perosskolteknik.html Peros skolteknik]
 
== Datasida ? ==
 
Behövs det eller kan data, programmering, ikt höra till tekniksidan?
 
* [[IKT|Data - IKT]]  samlar undervisningsmaterial med relevans i grundskolan. har några år på nacken. Linux/Edubuntu.
 
== Intro till tekniken i grundskolan ==
 
* [[Introduktion till tekniken]]
* [[Introduktion till tekniken]]



Nuvarande version från 5 januari 2013 kl. 22.29

En radiostyrd båt

Några elever i 6B bygger en radiostyrd båt

Lödning

Gymnasiet

Materialinköp

Datasida ?

Behövs det eller kan data, programmering, ikt höra till tekniksidan?

  • Data - IKT samlar undervisningsmaterial med relevans i grundskolan. har några år på nacken. Linux/Edubuntu.

Intro till tekniken i grundskolan

Arbetsområden i teknik sett utifrån uppnåendemålen

Teknikmål för åk 9

Utveckling och uppfinningar

  • kunna redogöra för viktiga faktorer i den tekniska utvecklingen, både förr och nu, och ange några tänkbara drivkrafter bakom denna,
  • Kort lista över Uppfinningar. Lämplig för att söka information på nätet (även i dataslöjd ihop med lexikon)..

Teknik och samhälle

  • kunna analysera för- och nackdelar när det gäller teknikens effekter på natur, samhälle och individens livsvillkor,

Bygga

– kunna göra en teknisk konstruktion med hjälp av egen skiss, ritning eller liknande stöd och beskriva hur konstruktionen är uppbyggd och fungerar,

System

– kunna identifiera, undersöka och med egna ord förklara några tekniska system genom att ange de ingående komponenternas funktioner och inbördes relationer.

Internet - ett tekniskt system

Teknik i åk 5

Ett projektarbete om borgar

Powerpoint med idéer om mekanismer i borgaroch något om målen.

En lektionsplanering om redskap.