Ma måndag 7 juni 2010: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
 
(En mellanliggande sidversion av samma användare visas inte)
Rad 12: Rad 12:


* Först får ni se papperet med uppgiften så ni vet vad det är.
* Först får ni se papperet med uppgiften så ni vet vad det är.
' Sedan visar jag den på tavlan
* Sedan visar jag den på tavlan
* Sedan ska vi lösa den tillsammans
* Sedan ska vi lösa den tillsammans
## Bilder
*# Bilder
## Ord
*# Ord
## Ekvation
*# Ekvation
* Ett sätt att förstå uppgiften är att rita bilder
* Ett sätt att förstå uppgiften är att rita bilder
* Ett annat är att omformulera uppgiften. Jämför dessa [[två varianter av soffuppgiften]].
* Ett annat är att omformulera uppgiften. Jämför dessa [[två varianter av soffuppgiften]].

Nuvarande version från 7 juni 2010 kl. 11.07

Lektionen:

13.40-14.35

Omprov

  • Ganska många behöver repetera algebra. någon procent.
  • Repetera idag. prov på tisdagens lektion.
  • Det finns övningsblad.

Genomgång av soffuppgiften

  • Först får ni se papperet med uppgiften så ni vet vad det är.
  • Sedan visar jag den på tavlan
  • Sedan ska vi lösa den tillsammans
    1. Bilder
    2. Ord
    3. Ekvation
  • Ett sätt att förstå uppgiften är att rita bilder
  • Ett annat är att omformulera uppgiften. Jämför dessa två varianter av soffuppgiften.
  • Sedan prövar vi att skriva en ekvatin med ord
  • Det blir en ekvation med en variabel
  • Lös ekvationen
  • Till sist räknar vi ut hur många elever det var

Problemlösning