Ett projekt om problemlösnning för år sex till sju ungefär: Skillnad mellan sidversioner

Versionen från 4 februari 2009 kl. 22.11

Vi går igenom olika metoder för problemlösning
- Pröva
- Rita en bild
- Rita ett diagram
- Gör ett flödesschema
- Gör en tabell
Låt eleverna jobba med några uppgifter där de får tips om vilken metod som passar.
Visa och diskutera några lösningar.
Varför ska man redovisa snyggt?
- För att få fler poäng på provet
- För att visa läraren hur man tänker.
- För att kunna redovisa för en kamrat eller för klassen och därmed undervisa andra.
- För att man lär sig genom att formulera.
- För att det ingår i målen och kriterierna för de högre betygen.
Gå igenom med en PowerPoint som visar steg för steg hur man kan bygga upp en bra redovisning av en lösning.

Ge eleverna i uppgift att redovisa en lösning av en uppgift. Digitalt. Inlämningsuppgift. Deadline.

1. Hur många fotbollar finns det i skåpet, frågar Håkan? Det är sex stycken plus två tredjedelar av alla fotbollar i skåpet.

2. Skriv talen 1, 2, 3, .. , 10 med hjälp av fyra fyror och de vanliga räknesätten.

 Exempelvis är 1 = 4/4 + 4 - 4

@@ Rad 1: / Rad 1: @@
 == Förberedelser ==
 *Vi går igenom olika metoder för problemlösning
+**Pröva
+**Rita en bild
+**Rita ett diagram
+**Gör ett flödesschema
+**Gör en tabell
 *Låt eleverna jobba med några uppgifter där de får tips om vilken metod som passar.
 *Visa och diskutera några lösningar.
@@ Rad 12: / Rad 16: @@
 **För att det ingår i målen och kriterierna för de högre betygen.
 *Gå igenom med en PowerPoint som visar steg för steg hur man kan bygga upp en bra redovisning av en lösning.
 == Uppgift ==