Checklista med alla delmål i aritmetik i rubriker: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
(Ny sida: Tal och räkning • Förstå hur tiosystemet fungerar. • Kunna räkna med decimaltal. • Kunna avrunda heltal och decimaltal • Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i brå...)
 
 
(3 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 1: Rad 1:
Tal och räkning
== Tal och räkning ==
• Förstå hur tiosystemet fungerar.
• Kunna räkna med decimaltal.
• Kunna avrunda heltal och decimaltal
• Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform. 


Ha god taluppfattning (naturliga tal och enkla tal i decimalform).  
* Förstå hur tiosystemet fungerar.
* Kunna räkna med decimaltal.
* Kunna avrunda heltal och decimaltal
* Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform. 
* Ha god taluppfattning (naturliga tal och enkla tal i decimalform).
* Kunna använda våra vanligaste vikt och volymenheter
* Kunna göra en överslagsräkning vid uträkningar.
* Kunna prioriteringsreglerna för de fyra räknesätten.
* Kunna begreppen:
* Kunna utföra addition, subtraktion, multiplikation och division med enkla tal utan miniräknare.
* Kunna lösa räkneuppgifter i en text.
* Kort division
* Dividera då täljaren är ett decimaltal
* Dividera med 10,100 och 1000
* Förstå hur vårt talsystem är uppbyggt bl. a. genom att kunna utföra multiplikationer och divisioner med 1000, 100, 10.
* Kunna utföra addition, subtraktion och multiplikation med enkla tal i decimalform utan miniräknare.
* Dividera med tal som slutar på en eller flera nollor
* Förstå och räkna svårare divisioner då du behöver ta hjälp av extra nollor
* Dividera då nämnaren  är ett tal i decimalform.
* Kunna använda några vanliga algoritmer vid huvudräkning
* Multiplikation och division med 10, 100, 1000
* Multiplikation och division med 0,1, 0,01, 0,001
* Multiplikation med uppställning
* Kunna räkna med kort division
* Överslagsräkning
* Veta vad ett primtal är och hur man undersöker om ett tal är ett primtal.
* Kunna faktorisera tvåsiffriga tal.
* Kunna omvandla stora tal till tiopotensform och grundpotensform och tvärtom.
* Förstå vad som menas med potensform.
* Kunna utföra addition, subtraktion med negativa tal.


• Kunna använda våra vanligaste vikt och volymenheter
=== Mer än G - tal och räkning ===


Kunna göra en överslagsräkning vid uträkningar.
* Kunna utföra, addition, subtraktion, division och multiplikation med negativa tal.
Kunna prioriteringsreglerna för de fyra räknesätten.
* Kunna utföra multiplikation och division av tal i potensform.
 Kunna begreppen:


 Kunna utföra addition, subtraktion, multiplikation och division med enkla tal utan miniräknare.
== Bråk ==
 Kunna lösa räkneuppgifter i en text.


• Kort division
* Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform.
• Dividera då täljaren är ett decimaltal
* Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform.
* Kunna utifrån enkla exempel ange delen av något i bråkform.
* Kunna förkorta och förlänga bråk.
* Kunna beräkna storleken utifrån given bråkdel.
* Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i blandad form.
* Kunna utföra addition, subtraktion av bråk med samma nämnare samt multiplikation av bråk med ett heltal.


• Dividera med 10,100 och 1000
== Procent ==
* Förstå procentbegreppet.
* Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform till procentform
* Kunna göra beräkningar med procent.
* Behärska 100, 50, 25, 20, 10 %
* Kunna omvandla mellan procentform, decimalform och bråkform.
* Kunna beräkna hur mycket _____% är av något.
* Kunna räkna med procent


 
=== Mer än godkänt - procent===
• Förstå hur vårt talsystem är uppbyggt bl. a. genom att kunna utföra multiplikationer och divisioner med 1000, 100, 10.
* Kunna räkna med upprepad förändring.
 
* Kunna beräkna hela mängden med hjälp av procentsats och delmängd.
• Kunna utföra addition, subtraktion och multiplikation med enkla tal i decimalform utan miniräknare.
* Visa säkerhet i sina beräkningar och sitt problemlösningsarbete samt välja och anpassa räknemetoder till den aktuella problemsituationen.   
• Dividera med tal som slutar på en eller flera nollor
* Använda sin kunskap i nya sammanhang för att t ex lösa ett problem
 
* kunna beräkna delen då procenttalet är givet
 
* kunna göra enklare procentberäkningar i huvudet
• Förstå och räkna svårare divisioner då du behöver ta hjälp av extra nollor
* kunna beräkna värdet efter en procentuell förändring
 
* kunna beräkna procenttalet då delen och helheten är givna
• Dividera då nämnaren  är ett tal i decimalform.
* redovisa dina beräkningar på ett sätt som går att följa.
• Kunna använda några vanliga algoritmer vid huvudräkning
* kunna räkna med upprepad förändring
• Multiplikation och division med 10, 100, 1000
* kunna beräkna hela mängden med hjälp av procentsats och delmängd
• Multiplikation och division med 0,1, 0,01, 0,001
• Multiplikation med uppställning
• Kunna räkna med kort division
• Överslagsräkning
 
• Veta vad ett primtal är och hur man undersöker om ett tal är ett primtal. Kunna faktorisera tvåsiffriga tal.
• Kunna omvandla stora tal till tiopotensform och grundpotensform och tvärtom.
• Förstå vad som menas med potensform.
• Kunna utföra addition, subtraktion med negativa tal.
Mer än G
• Kunna utföra, addition, subtraktion, division och multiplikation med negativa tal.
• Kunna utföra multiplikation och division av tal i potensform.
a) 1,3 •106  •  2 • 104            b) 3 • 106 / 2 •104
Bråk
• Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform.
• Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform.
• Kunna utifrån enkla exempel ange delen av något i bråkform.
• Kunna förkorta och förlänga bråk.
• Kunna beräkna storleken utifrån given bråkdel.
• Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i blandad form.
• Kunna utföra addition, subtraktion av bråk med samma nämnare samt multiplikation av bråk med ett heltal.
Procent
• Förstå procentbegreppet.
•   Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform till procentform.
• Kunna göra beräkningar med procent.
Behärska 100, 50, 25, 20, 10 %
Kunna omvandla mellan procentform, decimalform och bråkform.
 
Kunna beräkna hur mycket _____% är av något.
Kunna räkna med procent
 
 
Mer än godkänt
Kunna räkna med upprepad förändring.
 
Kunna beräkna hela mängden med hjälp av procentsats och delmängd.
 
Visa säkerhet i sina beräkningar och sitt problemlösningsarbete samt välja och anpassa räknemetoder till den aktuella problemsituationen.   
 
Använda sin kunskap i nya sammanhang för att t ex lösa ett problem
 
 
 
 
kunna beräkna delen då procenttalet är givet
 
 
kunna göra enklare procentberäkningar i huvudet
 
 
kunna beräkna värdet efter en procentuell förändring
 
 
kunna beräkna procenttalet då delen och helheten är givna
 
redovisa dina beräkningar på ett sätt som går att följa.
 
kunna räkna med upprepad förändring
kunna beräkna hela mängden med hjälp av procentsats och delmängd

Nuvarande version från 23 november 2008 kl. 22.47

Tal och räkning

  • Förstå hur tiosystemet fungerar.
  • Kunna räkna med decimaltal.
  • Kunna avrunda heltal och decimaltal
  • Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform.
  • Ha god taluppfattning (naturliga tal och enkla tal i decimalform).
  • Kunna använda våra vanligaste vikt och volymenheter
  • Kunna göra en överslagsräkning vid uträkningar.
  • Kunna prioriteringsreglerna för de fyra räknesätten.
  • Kunna begreppen:
  • Kunna utföra addition, subtraktion, multiplikation och division med enkla tal utan miniräknare.
  • Kunna lösa räkneuppgifter i en text.
  • Kort division
  • Dividera då täljaren är ett decimaltal
  • Dividera med 10,100 och 1000
  • Förstå hur vårt talsystem är uppbyggt bl. a. genom att kunna utföra multiplikationer och divisioner med 1000, 100, 10.
  • Kunna utföra addition, subtraktion och multiplikation med enkla tal i decimalform utan miniräknare.
  • Dividera med tal som slutar på en eller flera nollor
  • Förstå och räkna svårare divisioner då du behöver ta hjälp av extra nollor
  • Dividera då nämnaren är ett tal i decimalform.
  • Kunna använda några vanliga algoritmer vid huvudräkning
  • Multiplikation och division med 10, 100, 1000
  • Multiplikation och division med 0,1, 0,01, 0,001
  • Multiplikation med uppställning
  • Kunna räkna med kort division
  • Överslagsräkning
  • Veta vad ett primtal är och hur man undersöker om ett tal är ett primtal.
  • Kunna faktorisera tvåsiffriga tal.
  • Kunna omvandla stora tal till tiopotensform och grundpotensform och tvärtom.
  • Förstå vad som menas med potensform.
  • Kunna utföra addition, subtraktion med negativa tal.

Mer än G - tal och räkning

  • Kunna utföra, addition, subtraktion, division och multiplikation med negativa tal.
  • Kunna utföra multiplikation och division av tal i potensform.

Bråk

  • Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform.
  • Kunna storleksordna naturliga tal och enkla tal i bråk- och decimalform.
  • Kunna utifrån enkla exempel ange delen av något i bråkform.
  • Kunna förkorta och förlänga bråk.
  • Kunna beräkna storleken utifrån given bråkdel.
  • Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i blandad form.
  • Kunna utföra addition, subtraktion av bråk med samma nämnare samt multiplikation av bråk med ett heltal.

Procent

  • Förstå procentbegreppet.
  • Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform till procentform
  • Kunna göra beräkningar med procent.
  • Behärska 100, 50, 25, 20, 10 %
  • Kunna omvandla mellan procentform, decimalform och bråkform.
  • Kunna beräkna hur mycket _____% är av något.
  • Kunna räkna med procent

Mer än godkänt - procent

  • Kunna räkna med upprepad förändring.
  • Kunna beräkna hela mängden med hjälp av procentsats och delmängd.
  • Visa säkerhet i sina beräkningar och sitt problemlösningsarbete samt välja och anpassa räknemetoder till den aktuella problemsituationen.
  • Använda sin kunskap i nya sammanhang för att t ex lösa ett problem
  • kunna beräkna delen då procenttalet är givet
  • kunna göra enklare procentberäkningar i huvudet
  • kunna beräkna värdet efter en procentuell förändring
  • kunna beräkna procenttalet då delen och helheten är givna
  • redovisa dina beräkningar på ett sätt som går att följa.
  • kunna räkna med upprepad förändring
  • kunna beräkna hela mängden med hjälp av procentsats och delmängd