Vi ska börja med att sammanfatta vad vi vet om entreprenörskap. Senare ska vi ta reda på mer och fördjupa vår kunskap.
Nämn några entreprenörer.
Inom vilka yrken är entreprenörskap viktigt?
För vilka företag är entreprenörskap viktigt?
Fundera en stund. Vad skulle du vilja förändra i Universum?
Skriv på din skärm och håll upp.
Vilka kopplingar finns mellan centralt innehåll och kunskapskraven?
Undervisningen i ämnet entreprenörskap ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
Wikipedia definierar ordet entreprenör
Entreprenör är en person som tar en idé för en vara eller tjänst, reflekterar över risker och möjligheter, samlar ihop resurser, planerar och implementerar idén. Entreprenörskap är också nära sammanlänkat till begreppet innovation - ett begreppspar som har blivit alltmer använt inom såväl företagsekonomi som politik sedan 1980-talet.
Sedan 2009 arbetar Skolverket med entreprenörskap i skolan. Det handlar om att stimulera elevernas kreativitet och lösningsförmåga samt att eleverna ska få kunskap kring företagande och innovation.
I samband med internets utveckling har en ny kategori av behov uppstått såsom hemsidor, videoproduktion, och liknande.[29] Detta har bidragit till ett ökat behov och intresse av entreprenörskap. Med bättre teknologi och tillgång till internet växer antalet företagare i Sverige. Mellan 2007 - 2010 startades cirka 60 000 företag per år. Efter 2010 startas närmare 70 000 företag per år.
Exempel på konkreta resultat är:
Inom vilket område skulle du kunna bli en entreprenör?
Vad ska du göra om du vill bli en entreprenör?
Här får du en plan för hur du skapar en produkt, marknadsför den och säljer den.
Gör en tankeövning och fundera ut vilken expertis du har som du skulle kunna sälja. Gör också en lista över vilka personer du har i ditt nätverk som skulle kunna ha nytta av din expertis.