Raspberry Pi
Intresserad?
Vad ska vi göra med Raspberry Pi?
Upplägg
I par ska ni planera, genomföra och utvärdera ett projekt med Raspberry Pi. Dokumentationen (planeringen och utvärderingen) ska dokumenteras på ett sätt så en klasskamrat kan genomföra projektet. Använd text, bilder, videos osv.
Raspberry Foundation
The Raspberry Pi Foundation is a UK-based charity that works to put the power of digital making into the hands of people all over the world, so they are capable of understanding and shaping our increasingly digital world, able to solve the problems that matter to them, and equipped for the jobs of the future. About us
Det mesta av koden som används i Raspberry Pi är open source vilket betyder att den är fri att använda, kopiera och bygga vidare på. Det innebär att det finns en stor mängd människor som gillar kulturen att dela med sig av sina idéer och lösningar, något vi har nytta av när vi söker inspiration eller lösningar på ett problem.
Allt är dock inte open source eftersom konstruktörerna bakom Raspberry Pi har velat hålla priset så lågt som möjligt. Därför är till exempeln processorn en kommersiell produkt med copyright.
Projekt
Om RaspberryPi och elektronik
Du kopplar sladdar på stiften på Raspberryn. De kallas GPIO och bilden till höger berättar om deras funktion och namn så de kan anropas i koden.
Du kopplar vidare till en kopplingsplatta (kallas breadboard på engelska) där du kan koppla ihop komponenter. Kopplingsplattan har hål för att sätta i sladdar eller komponenter och dessa kontkthål är förbundna på undersidan enligt principer som du förstår om du tittar på bilden till höger.
Programmeringen av RaspberryPi
Vi programmerar RaspberryPi i Python.
Tutorials
Tips: resisstorer
https://en.wikipedia.org/wiki/Electronic_color_code
Exempel: Grön-Blå-Brun är 560 Ohm
LEDs
Avståndsmätare
- Alternativ beskrivning med kopplingsschema över hur du kopplar in avståndsgivaren.
Komponenter som vi kan ha tillgång till
Det finns komponenter till Arduino Starter kit.
Om du vill prova en knapp, en fotodiod eller liknade så bör du först ta reda på hur den funkar och skaffa dig en idé om vad du vill göra. Prata med din lärare efter det så plockar hen fram komponenten.
Fotoresistorn
- RASPBERRY PI GPIO CIRCUITS: USING AN LDR ANALOGUE SENSOR WITHOUT AN ADC (ANALOGUE TO DIGITAL CONVERTER)
- Raspberry Pi Light Sensor: A Simple LDR Tutorial
- Arduino – Lektion 11: Fotoresistor (LDR)
Line Follower
Buzzer
Den heter PKM22EPP-40.
Servomotor
Kolla tutorial här
Eller Googla: tower pro sg90 raspberry
Strömbrytare
Strömbrytare, knappar, buttons eller vad du kallar dem.
Mikrofoner
Display
LCM1602C
Motor
OBS! Koppla inte morn direkt till Rasberryn. Du behöver en speciell drivkrets.
How to control a DC motor (or motors) using your Raspberry Pi.
Motor Driver
TB6612FNG Hookup Guide Using RaspberryPi + TB6612FNG for "Pidro"
Projekt - Vad kan du bygga?
Arkadmaskin
Egen mus
Bättre PiBook
WiFi-styrd bil med automatiskt krockskydd och vägföljning.
Styr en Lego Mindstorms EV3
Bedömning
I slutet av projektet ska ni i par genomföra en karmaträttning på en annan grupps dokumentation. Saker som kan vara bra att tänka på under bedömningen:
- Hur bra stämmer dokumentationen överens med den produkt som prducerades, finns all funktionalitet som är beskriven i dokumentationen med i produkten?
- Skulle ni kunna genomföra projektet, vilka förkunskaper krävs för att genomföra projektet?
- Vad gjorde de bra?
- Vad kan förbättras?
De kunskapskrav som ni kan visa under detta projekt och kamratbedömningen är:
- Eleven löser enkla / enkla / svåra tekniska problem, använder i samråd / väljer och efter samråd / väljer och använder efter samråd med handledare lämpliga arbetsmetoder samt dokumenterar arbetet och resultatet. I sitt arbete läser eleven ritningar och tekniska instruktioner samt skissar och ritar med viss säkerhet / viss säkerhet / säkerhet både manuellt och med relevanta cad-program. Eleven använder med viss säkerhet / viss säkerhet / säkerhet tekniska begrepp och teorier, utför med viss säkerhet / viss säkerhet / säkerhet tekniska beräkningar och bedömer rimligheten i sina resultat.
- Eleven använder med viss säkerhet / viss säkerhet / säkerhet datorn som verktyg för kommunikation, dokumentation och information. Dessutom använder eleven med viss säkerhet / viss säkerhet / säkerhet olika relevanta medier och programvaror för att förmedla och presentera teknik.
- När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet / viss säkerhet / säkerhet den egna förmågan och situationens krav.
Reflektera och skriv en arbetsdagbok
Använd din hemsida i WordPress som en blogg och skriv ett inlägg vid slutet av varje lektion där du berättar mycket kort:
- vad du gjort
- vad du lärt dig
- vad du vill göra nästa gång
- vad du behöver ta reda på
Använd gärna bilder.
Dessa korta inlägg kommer att vara en bra källa till hjälp när du ska dokumentera ditt arbete.
Tips vid dokumentation
- Använd bilderna under Projekt-fliken (Schema över IO-pins för Raspberry PI och Schemat över breadboarden) för att visa hur projektet genomfördes osv.
- Ta bilder under konstruktionen av produkten
- Skriv planeringen och dokumentationen efter produkten är klar så ni vet vilken funktionalitet produkten har.