Ett projekt om problemlösnning för år sex till sju ungefär
Förberedelser
- Vi går igenom olika metoder för problemlösning
- Pröva
- Rita en bild
- Rita ett diagram
- Gör ett flödesschema
- Gör en tabell
- Låt eleverna jobba med några uppgifter där de får tips om vilken metod som passar.
- Visa och diskutera några lösningar.
- Varför ska man redovisa snyggt?
- För att få fler poäng på provet
- För att visa läraren hur man tänker.
- För att kunna redovisa för en kamrat eller för klassen och därmed undervisa andra.
- För att man lär sig genom att formulera.
- För att det ingår i målen och kriterierna för de högre betygen.
- Gå igenom med en PowerPoint som visar steg för steg hur man kan bygga upp en bra redovisning av en lösning.
Uppgift
- Ge eleverna i uppgift att redovisa en lösning av en uppgift. Digitalt. Inlämningsuppgift. Deadline.
1. Hur många fotbollar finns det i skåpet, frågar Håkan? Det är sex stycken plus två tredjedelar av alla fotbollar i skåpet.
2. Skriv talen 1, 2, 3, .. , 10 med hjälp av fyra fyror och de vanliga räknesätten.
Exempelvis är 1 = 4/4 + 4 - 4
- Kan man göra motsvarande uppgift med bara tre fyror? Hur vet du det?
- Kan man göra en liknade uppgift med fyra eller fem femmor? hur vet du det?