Diskussion:Klassificering av uppgifter
Lärargruppens klassificering av första uppgiften
- Problemlösning, resonemang, kommunikation
- R2 Enkel redovisning av den matematiska processen
- R3 Förklaring av processen och/eller analys av svaret
- L2 Ett korrekt svar, flera lösningsmetoder
- Rd1 Individuell
- D2 Uppgiften prövar delvis annat matematikinnehåll med digitala verktyg
Lärargruppens klassificering av andra uppgiften
- Begrepp, Problemlösning, resonemang, kommunikation
- R2 Enkel redovisning av den matematiska processen
- R3 Förklaring av processen och/eller analys av svaret
- L2 Ett korrekt svar, flera lösningsmetoder
- Rd1 Individuell
- Rd2 Muntlig
- Rd3 Grupp
- D1 Matematikinnehållet prövas oberoende av digitala verktyg
- D2 Uppgiften prövar delvis annat matematikinnehåll med digitala verktyg
Resultat av att pröva med eleverna
Johan M
Johan H
Kazem
Håkan
Förklarade klassificeringen utifrån rektangelexemplet. Eleverna med på noterna.
Lät eleverna i grupp klassificera den första uppgiften. Resultatet stämmer med vår uppfattning. Bra diskussioner.