Elektriska motorer och generatorer: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 61: | Rad 61: | ||
{{clear}} | {{clear}} | ||
=Uppgift - Skapa en jämförelsetabell= | =Uppgift 1- Skapa en jämförelsetabell= | ||
[[Fil:Jämförelsetabell_elektriska_motorer.JPG|800px|vänster]] | [[Fil:Jämförelsetabell_elektriska_motorer.JPG|800px|vänster]] | ||
| Rad 75: | Rad 75: | ||
}} | }} | ||
= | = Uppgift 2 - Redigera en motorbeskrivning = | ||
SSIS-eleverna TE17CD skapade tillsammans '''[[elmotorguiden]]'''. Ni som skrivit sidor i materialdatabasen vet vad det handlar om. Informatinen finns på olika ställen på internet. Det vi ska gjorde är att sammanställa informationen på ett lättfattligt sätt så den passar en konstruktör. Det innebär att vi fokuserar på '''pris''', '''prestanda''' och '''hållbarhet'''. Det här var ett grupparbete som bedömdes i grupp och enskilt. | SSIS-eleverna TE17CD skapade tillsammans '''[[elmotorguiden]]'''. Ni som skrivit sidor i materialdatabasen vet vad det handlar om. Informatinen finns på olika ställen på internet. Det vi ska gjorde är att sammanställa informationen på ett lättfattligt sätt så den passar en konstruktör. Det innebär att vi fokuserar på '''pris''', '''prestanda''' och '''hållbarhet'''. Det här var ett grupparbete som bedömdes i grupp och enskilt. | ||
== | == Din uppgift == | ||
Ovan ser ni en tidigare uppgift. Er uppgift är att ta vid och redigera texterna. Ni kommer snart att få inloggningsuppgifter men er uppgift nu är att spara länkar och radanvisningar till textavsnitt som ni tycker behöver redigeras. Ni kan göra flera olika typer av redigeringar: | Ovan ser ni en tidigare uppgift. Er uppgift är att ta vid och redigera texterna. Ni kommer snart att få inloggningsuppgifter men er uppgift nu är att spara länkar och radanvisningar till textavsnitt som ni tycker behöver redigeras. Ni kan göra flera olika typer av redigeringar: | ||