Diskussion:Logaritmer: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) (Skapade sidan med '== Uppgift med filmer == {{uppgruta | '''Bädda in filmer från Youtube''' Varje länk nedan går till ett avsnitt i boken. Det motsvarar en genomgång på en lektion. Sidor...') |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
Rad 1: | Rad 1: | ||
= Undervisningstips = | |||
== Introducerin allmännt till ma2c ==andragraadsfunktionen | |||
# Kursplanen | |||
# Katherine Mills | |||
# Elever ger sin syn på grovplaneringen i Canvas, grupper | |||
# Exempellösningar på typiska problem | |||
# * logaritmera ekvationen | |||
# * pq | |||
# * ekvationssystem | |||
# * kordasatsen | |||
# tankekartor om vad kursen kan handla om | |||
== Till logaritmer == | |||
# Definitionen av logaritmer | |||
# 10 000 = 10^4 osv | |||
# titta på grafen för 10^x | |||
# TED-filmen igen | |||
# Gör själv en GGB med 10^x och glidare för punkten (a, f(a)) | |||
# titta på log-papper (länk till vetenskapliga tillämpningar i inledningen och jämför axlarna i Gapminder | |||
= Borttaget = | |||
== Uppgift med filmer == | == Uppgift med filmer == | ||
Versionen från 15 januari 2018 kl. 21.27
Undervisningstips
== Introducerin allmännt till ma2c ==andragraadsfunktionen
- Kursplanen
- Katherine Mills
- Elever ger sin syn på grovplaneringen i Canvas, grupper
- Exempellösningar på typiska problem
- * logaritmera ekvationen
- * pq
- * ekvationssystem
- * kordasatsen
- tankekartor om vad kursen kan handla om
Till logaritmer
- Definitionen av logaritmer
- 10 000 = 10^4 osv
- titta på grafen för 10^x
- TED-filmen igen
- Gör själv en GGB med 10^x och glidare för punkten (a, f(a))
- titta på log-papper (länk till vetenskapliga tillämpningar i inledningen och jämför axlarna i Gapminder
Borttaget
Uppgift med filmer
Uppgift |
---|
Bädda in filmer från Youtube
Varje länk nedan går till ett avsnitt i boken. Det motsvarar en genomgång på en lektion. Sidorna innehåller länkar, förklaringar och övningar men det saknas filmer. Du får gärna leta rätt på passande filmer att lägga in på respektive sida. För att filmerna ska synas tydligt vill jag att du använder en mall för att lägga filmen i en ruta. Då kan de användas för flippat. Det innebär att du ser igenom filmen i rutan före lektionen. Lägg koden nedan överst på sidan. Den kryptiska koden i mitten är filmens ID och det hittar du i Youtubes adressfält. Lycka till! Här är ett exempel på kod: {{flipped2| FwUvW_XY0BU | Introduktion till Procent av Mikael Bondestam }} |