Proportionalitet: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) (→Teori) |
||
| Rad 25: | Rad 25: | ||
Denna GGB finns på GeoGebraTube och heter [http://www.geogebratube.org/material/show/id/53574 Busenkel linjär funktion] | Denna GGB finns på GeoGebraTube och heter [http://www.geogebratube.org/material/show/id/53574 Busenkel linjär funktion] | ||
=== Direkt proportionalitet === | |||
{{Lm1c||209-212}} | |||
==== Teori ==== | |||
[[Fil:Proportionalitet_A-F.png|400|right]] | |||
Direkt proportionalitet är å ena sida enklare än räta linjen. Det är ett specialfall när m = 0. Det betyder att linjen går genom origo. | |||
Å andra sidan dyker proportionaliteten upp i en mängd sammanhang i exempelvis fysiken. Här kommer ett sträcka-tid-diagram (st-diagram). Det är teoriavsnittet i boken sid 209. | |||
{{clear}} | |||
==== Exempel 2, sid 210 i Liber ==== | |||
[[Fil:Ex2sid210.png]] | |||
Den interaktiva GeoGebrafilen finns här: [[Ma1C Ex 2 s 210]] | |||
== Aktivitet == | == Aktivitet == | ||
Versionen från 31 oktober 2017 kl. 15.44
|
|
.svg)
Teori
Proportionaliteten är ett specialfall av linjära funktionen
För vilka värden på k och m råder proportionalitet?
Denna GGB finns på GeoGebraTube och heter Busenkel linjär funktion
Direkt proportionalitet
Teori
Direkt proportionalitet är å ena sida enklare än räta linjen. Det är ett specialfall när m = 0. Det betyder att linjen går genom origo.
Å andra sidan dyker proportionaliteten upp i en mängd sammanhang i exempelvis fysiken. Här kommer ett sträcka-tid-diagram (st-diagram). Det är teoriavsnittet i boken sid 209.
Exempel 2, sid 210 i Liber
Den interaktiva GeoGebrafilen finns här: Ma1C Ex 2 s 210
Aktivitet
Övningar
Här är en som är enkel:
http://geogebratube.org/student/m23347
Här är en bra men den ser inte snygg ut i Mac-Kan fixas till.
http://geogebratube.org/student/m23346
De bör bäddas in i sidan.
Lär mer
Lös och läs - Tristan och Isolde
Exit ticket
Gån in på Kahoot. Du får en PIN-kod av din lärare.