Funktionsbegreppet: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Ingen redigeringssammanfattning
Ingen redigeringssammanfattning
Rad 13: Rad 13:




{{flipped2 | SQRhX281QT0 |Mikael Bondestam ger en introduktion till funktioner}}
== Aktivitet ==
 
=== Vad är en funktion? 196-200 ===
=== Vad är en funktion? 196-200 ===
   
   
Rad 35: Rad 34:
}}
}}


=== GeoGebra-övning ===
== Lär mer ==
 
{{#ev:youtube| SQRhX281QT0| 300|right|Mikael Bondestam ger en introduktion till funktioner}}


Jag instruerar och eleverna prövar att rita en trinangel med omskriven cirkel.
== Exit ticket ==

Versionen från 21 oktober 2017 kl. 10.19

Funktions-, definitions- och värdemängd

Mål för undervisningen Definitioner, satser och bevis

Här repeterar vi de definitioner, begrepp och procedurer som du behöver för att räkna uppgifter och lösa problem med procent.

Swayen till detta avsnitt: [procent]


läromedel: [ procent]


Läs om [ procent]



Aktivitet

Vad är en funktion? 196-200

Följande GeoGebrafil har jag gjort själv. Den visar tre sätt att rita parabler.

genom att mata in ordet parabel samt ange tre punkter 
genom att angen linje och en punkt (styrlinje och brännpunkt
genom att ange funktionen (inklusive start och stoppvärden = definitionsmängd)

Observera att de tre punkterna I, G, H på den blå parabeln motsvarar lösningen på Exempel 1 i boken sidan 197.


Filen finns på GeoGebraTube och heter Funktionsbegreppet med parabler.

Definitionsmängd och värdemängd, 201-203

Flippa = Se denna till nästa lektion!

En film av Mikael Bondestam om Linjära funktioners definitionsmängd och värdemängd


Lär mer

Mikael Bondestam ger en introduktion till funktioner

Exit ticket