Entreprenörskap/Finansiering: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
Rad 26: | Rad 26: | ||
Tre kompisar har gjort en fungerande prototyp till ett dataspel. De som testat tycker om spelet men för att kunna släppa spelet behöver grafiken utvecklas, fler levels skapas och det måste skapas större kartor, fler objekt och en del annat. Om alla arbetar heltid kommer det förhoppningsvis att bli kalrt på sex månader | Tre kompisar har gjort en fungerande prototyp till ett dataspel. De som testat tycker om spelet men för att kunna släppa spelet behöver grafiken utvecklas, fler levels skapas och det måste skapas större kartor, fler objekt och en del annat. Om alla arbetar heltid kommer det förhoppningsvis att bli kalrt på sex månader | ||
=== Nummer fyra - | === Nummer fyra - en bättre lärportal för skolan === | ||
En grupp datastudenter gjorde ett slutprojekt (flera examensarbeten med samma gemensamt mål) där en innovativ AI användes för att använda all information om hur elever och lärare interagerar med lärobjekten i undervisningen. Detta kan användas för att öka kvaliteten i undervisningen och öka lärandet hos eleverna. Särskilt bra resultat når man med omotiverade elever. | |||
Detta skulle kunna bli en revolutionerande produkt men det återstår mycket utvecklingsarbete (uppskattningsvis sex personår) och det kommer att behövs markandsföring och säljare. Uppskattningsvis kommer det att ta ett till tre år innan det kommer skarpa beställningar på systemet men då kommer det också att bli relativt stora intäkter. | |||
= Finansiering, lån, riskkapital = | = Finansiering, lån, riskkapital = |
Versionen från 23 mars 2021 kl. 22.07