Representationer av funktioner: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
| Rad 51: | Rad 51: | ||
== Aktivitet == | == Aktivitet == | ||
=== Repetition: Övning på räta linjens ekvation === | |||
<html> | |||
<iframe scrolling="no" title="" src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/jNbUV2Ay/width/815/height/691/border/888888/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/false/ctl/false" width="815px" height="691px" style="border:0px;"> </iframe> | |||
</html> | |||
== Lär mer == | == Lär mer == | ||
== Exit ticket == | == Exit ticket == | ||
Versionen från 31 oktober 2017 kl. 14.28
|
|
.svg)
Teori
Representation av en funktion med algebra, graf, tabell och med ord
En funktion kan beskrivas på flera olika sätt. Det vi tidigare har sett är beskrivning med hjälp av en formel, som i fallet här ovanför med Annas lön som kunde beskrivas med funktionen
- [math]\displaystyle{ y(x) = 80 x }[/math]
Vi kan också uttrycka funktionen med hjälp av ord. Vårt exempel blir då att funktionen för den totala lönen fås av att multiplicera timlönen, 80 kronor, med antalet timmar Anna arbetat.
Man kan också beskriva funktionen med hjälp av en värdetabell:
| Antal timmar: x | Total lön: y |
|---|---|
| 1 | 80 |
| 2 | 160 |
| 3 | 240 |
| 4 | 320 |
| 5 | 400 |
En funktion kan också beskrivas med hjälp av att funktionens graf som åskådliggörs i ett koordinatsystem.
Grafisk lösning av problem
Filen ligger på GeoGebraTube och heter Liber Ma1C, exempel sid 223.
Aktivitet
Repetition: Övning på räta linjens ekvation