Workshop om wikisar: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
VisuellWikitext
Rad 234: Rad 234:


== [[Övning konto på Wikiskola]] ==
== [[Övning konto på Wikiskola]] ==
<big>
 
Några har fått ett konto. Annars är det bara att fixa ett konto.
Några har fått ett konto. Annars är det bara att fixa ett konto.


Rad 240: Rad 240:


Visa hur man kopierar bilder från wp.
Visa hur man kopierar bilder från wp.
</big>
 
[[Här har jag kopierat hela sandlådan från wikipedia]]


== [[Uppgift]] ==
== [[Uppgift]] ==

Versionen från 22 juli 2012 kl. 09.46

Samarbeta om digitala läromedel

Här ligger en Presentation till Workshop om wikisar

Riktlinjer

Input från Per-Erik: Våra tankar på Matteportalen om "Vår bästa lektion" är bra. Försök koppla det till learning study.

Tid: Fredag 10.30-12

Jag läser pptn och tänker:

  • Öppenhet och konceptualisering. Det stämmer med wikisar.
  • Jag vill att ni alla är inlästa på vår kompetenspolicy med nyckelkompetenserna resultat och ledarskap, samt delarna i den. Se bild 4 i denna presentation.
  • Planera era pass så att våra värderingar samt resultat och o ledarskap MÄRKS… Involvera led och utmana.
  • Förväntningar på just detta pass och vad var och en kommer att bidra med
  • P-Plats ett papper där ni dokumenterar allt som kommer upp som är viktigt men inte ligger inom ramen för ert pass. Ni ansvar för att dokumentera det och skickar till mig per mail efter varje pass.
  • Egen reflektion för alla deltagare på alla pass kring Personliga utvecklingsplanen. Ca 15 min krävs det kommer att vara självinstruerande och ni får mer information på telefonmötet den13 augusti kl 13.00
  • Ni ska skicka allt kursdokumentation till Anna Bandling senast den 10 augusti. Vi ombesörjer då att det finns tillgängligt för kursdeltagarna.
  • Fokus i utvärderingen kommer att vara ; vet alla varför vi är där, vad syftet är och fick de med sig insikter som förbättrar de som ledare Kommer de att skapa mer resultat. Gav det energi.

Varför_wikisar

Mål för dagens övning

Featured article collaboration

Efter detta seminarium har vi nått följande mål:

  • Du kommer att kunna göra ändringar och tillägg i Wikipedia
  • Du har lärt dig mer om hur wikipedia och wikimedia fungerar
  • Du vet vad det innebär att publicera under creative commons och att öppna lärresurser spelar en viktig roll i framtidens undervisning
  • Du kan skapa fria läromedel i wikiskola och samarbeta med dina kollegor för att utveckla undervisningen
  • Du kan arbeta tillsammans med eleverna i en wiki

Wikipedia

medlemmar som är aktiva

besökare

Wikipedias redigera-knapp, som finns längst upp på alla artiklar.

Wikipedia skiljer sig från andra uppslagsverk genom "redigera"-knappen längst upp på alla artiklar, som gör att alla kan göra artiklarna bättre. Sedan starten 2001 har tusentals frivilliga skapat världens största uppslagsverk och den femte mest besökta webbplatsen på jorden. Tack vare källhänvisningar, många kunniga skribenter och kraftfulla inbyggda verktyg håller artiklarna hög standard. Texten från Wikimedia

Wikipedia är den sjätte största sajten i världen. Den drivs av ideella som skriver och redigerar texter och annan media. Wikipedia innehåller bra fritt material som envar får kopiera och modifiera. Enda kravet är att ange varifrån materialet kommer.

Användare AdVilles föredrag

Mediawiki

Open source möter Wikipedia.

Open source känner vi till från Linux, Open Office, Firefox, Gimp, mm. Det är program som är fria att ladda ner och använda. Deras källkod är öppen. Det är många programmerare som bidrar frivilligt och gratis. Det kan vara för att de vill göra världen bättre, för att de vill få "cred" eller för att de behöver skaffa sig kontakter, referenser och kunskaper.

Wikipedia är inte bra fri information. Alla dess sajter drivs av en öppen progrmavara, mediawiki. Den är gratis och laddas ner från mediawiki.org.


Wikipedia är ett lexikon men det skapas mycket annan fri information. Intresant för oss är de fria lärresurser som skapas.

1600 extensions och det växer...

Creative Commons

Övning på Wikipedia

Övning sandlådan på Wikipedia

På wikipedia behöver man inte vara inloggad för att skriva

testa verktyg för rubrik, länk, bild, listor etc.

Titta på historiken. Pröva ogör.

Open Educational Resources

OER står för Open Educational Resources.

Fria lärresurser - två villkor

  • undervisningsmaterial
  • Fri licens (CC) gör det fritt att kopiera, bearbeta och återpublicera.

Man delar med sig genom att publicera.

Det kan vara en bild, en definition, en formel, en lektionsplan, innehållet i kurs eller en hel bok med interaktiva övningar och prov.

Det ska helst vara publicerat så att det är lätt att hitta och återanvända.

Exempel:

  • MIT
  • WikiBooks
  • m fl exempel.

OER-länkar

Osorterade länkar

  • Fria digitala läroböcker även källkoden. Grade 12 Math perfekt för oss. Fysik finns också. Även för mobilen. tester och filmer CC. För bra för att vara sant? men på engelska förstås. Ligger i kapitel på nätet eller pdf. Övningar finns men då får man pröjsa.
  • MERLOT Gigantisk databas med OER
  • CK12 Snyggt läromedel på nätet med filmer, uppggifter och tester (kräver inloggning men det gör man med FB). Fysik i detta fall. Man kan spara pdf, Kindle och FlexBook. Det är på engelska med det är nyttigt. Jag kommer att använda denna i undervisningen. CC. Det är en lärobok som gjort digital på ett mycket trevligt sätt.
  • MATH.SE Sveriges universitet har en repetitinskurs för blivande studenter för att överbrygga från gymnasiet, dvs bra repetition. Teori, exempel, övningar och tester. Kräver att man räknar på egen hand. (c). Den ska jag också använda genom att länka till relevanta avsnitt.
  • UNESCO OER Wiki. I mediawiki. Ej CC men innehåller inte material utan beskriver forskning och projekt, mm.
  • OER Commons Massor av lärobjekt, små moduler, exvis en GGB. CC. Mycket sökande. Svårt med överblick. Knepigt att kopiera materialet. Många klick till materialet. Ändå imponerande bredd.
  • Microsoft Add-in för Word-export till mediawiki. Något som Open Office haft sen länge. Jag installerade tillägget men det fastnade inte i Word. Faktum är att Word hänger sig om man försöker använda något av de förinstallerade tilläggen. Struntar i detta. Vi kommer ju ändå inte att ha de har datorerna i framtiden. Och det är hyfsat enkelt att lära sig grunderna i wikieditering.
  • Creative Commons jobb med mediawiki och OER
  • CCs open database of educational projects
  • University of Brittish Columbia En wiki för universitet. Visst finns här material men det är svårt att hitta bland alla andra dokument med kurslistor, om campusliv etc. Det roliga är att hela uni-hemidan är i mediawiki.

Open textbook

Semantic Web

EduTech

Article Collaboration and Improvement Drive

Ett helt fält fullt av aktiviter som jag bara snubblade över---

Många wikisar

Oftast används mediawiki

Wikia

En "fork" av Mediawiki

alla möjliga spel, tv-serier, böcker, etc

Andra wikisajter

Wikipedia i undervisningen

Bilden Good Article collaboration används på Wikipedia för att markera en artikel vilken lyfts till hög kvalitet genom samarbete mellan flera deltagare.
Bilden Good Article collaboration används på Wikipedia för att markera en artikel vilken lyfts till hög kvalitet genom samarbete mellan flera deltagare.

Mediawiki för skolan

det är det bästa verktyget.

Det kan nästan allt

EdTeckPost länken

Kollaborativt lärande, ikt, 21:th Centuary Skills

Elevnära verktyg = wikipedia och alla andra wikisar

Eleverna lär ett verktyg för ssamarbete,

  • källkritik
  • informationssökning
  • kommunicera
  • struktur
  • skapa egen kunskap

Vi kan samarbeta

  • vi skulle kunna dela med oss av bra undervisningstips, planer, texter, uppgifter, prov, etc
  • utveckla nya kurser tillsammans
  • hjälpa våra elever till bättre resultat genom att vi diskuterar vilken effekt vår undervisng får och förbättrar oss.
  • eleverna kan skapa undervisningsobjekt
  • Det finns mycket material inom matte, fysik, mm men hur mycket finns det inom yrkeskurserna?
  • det är bra marknadsföring att skpa fria läromedel
  • vi kunde ta en aktiv roll i EU-projektet wiki skills
  • samarbeta om att ta fram bedömningsmatriser
  • Hålla kontakten och utbyta idéer i mattegruppen.

Välkomna till Wikiskola

Det finns en sajt att bygga vidare på

Wikiskola är fyra år gammal. Gott om material inom vissa områden. Vita fläckar på många andra. Ofta bara första versionen men ändå en ovärderlig hjälp i undervisnignen.

Visa exempel på sidor

Argument för att bidra till Wikiskola.

Övning konto på Wikiskola

Några har fått ett konto. Annars är det bara att fixa ett konto.

Visa hur man skriver sin personliga presentation.

Visa hur man kopierar bilder från wp.

Här har jag kopierat hela sandlådan från wikipedia

Uppgift

Uppgiften är att var och en skapar en länk från sin personliga sida till en ny sida där du skissar på en lektionsplanering. Våra tankar på Matteportalen om "Vår bästa lektion" är bra. Vi ska så småningom koppla det till learning study.

Visa hur man skapar en ny sida genom en länk.

Jobba i små grupper eller ensamma. Bestäm er för en lektion eller ett avsnitt där ni kan samarbete i planeringen.

Börja med att ni var och en skissar på er egen sida. Läs upp era tankar för varandra.

Skapa en länk på workshoppens redovisningssida till en sida där ni lägger ihop era tankar. Ni når den från wikiskolas förstasida.

Turas om att redigera den nya sidan. Diskutera innehållet. Dela upp texten med hjälp av rubriker. Då kan ni jobba under respektive rubrik. Kopiera in texter och bild från Wikipedia. Klistra in länkar till bra platser på nätet. Skriv om.

Spara ofta.

Nu håller ni på med en gemensam planering.

Sammanfattning av workshopen

Redovisning: Varje grupp visar vad de gjort.

Diskussion:

  • Vad har vi lärt oss idag?
  • Vad var bra?
  • Hur går vi vidare
Hämtad från ”https://wikiskola.se/index.php?title=Workshop_om_wikisar&oldid=14814”