Geometri år 8 - Area: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
VisuellWikitext
Ingen redigeringssammanfattning
(Ersätter sidans innehåll med ''''Mål'''. Arean för fyrhörningar, trianglar och cirklar. '''Mål''' . Skala {{area_intro}}')
 
(En mellanliggande sidversion av samma användare visas inte)
Rad 3: Rad 3:
'''Mål''' . Skala
'''Mål''' . Skala


== Lektion 9 - Area (överkurs) ==
{{area_intro}}
 
'''Mål'''. Förstå (och räkna med) begreppen area och omkrets för en rektangel, triangel.
Kunna rita figurer utifrån en given omkrets. Ex rita en rektangel med omkretsen 14cm.
 
'''Film'''. [http://www.arstaskolan.se/index.php?option=com_hwdvideoshare&task=viewvideo&Itemid=173&video_id=31 Gösses Area för triangeln].
 
'''Bra att känna till.''' [http://sv.wikipedia.org/wiki/Parallellogram Parallellogrammen] har arean = basen * höjden. Höjden är den streckade linjen i figuren. Basen är längden på den undre sidan.
 
== Laboration - Arean av ett löv==
 
Färgpennor, tejp, limstift, vita papper, linjaler, saxar, måttband, OH-film, nedfallna löv.
 
Uppgift: Uppskatta arean av ditt löv. Välj själv hur du gör.
 
* Praktisk uppgift: [[Media:Arean_av_ett_lov.doc|Arean av ett löv]].
 
== Lektion 13 - Enhetsomvandlingar för ytor ==
 
Kunna utföra enhetsomvandling mellan ytmått (km2, m2, dm2, cm2, mm2, l och ml)
Ex hur många dm2 går det på 0,3 m2 , hur många ml går det på 200 mm2
 
== Lektion 19 - Area - omkrets - volym ==
 
* [http://www.arstaskolan.se/index.php?option=com_hwdvideoshare&task=viewvideo&Itemid=186&video_id=63 Gösses mattelabb]. em film från Kunskapshubben

Nuvarande version från 22 april 2012 kl. 13.59

Mål. Arean för fyrhörningar, trianglar och cirklar.

Mål . Skala

Lektion 9 - Area

Mål. Förstå (och räkna med) begreppen area och omkrets för en rektangel, triangel. Kunna rita figurer utifrån en given omkrets. Ex rita en rektangel med omkretsen 14cm.

Film. Gösses Area för triangeln.


Årstaskolan Stockholm - Kunskapshubben

Bra att känna till. Parallellogrammen har arean = basen * höjden. Höjden är den streckade linjen i figuren. Basen är längden på den undre sidan.

Spelar det någon roll var höjden står?

En triangel med en bestämd längd på basen och höjden. Har den olika area om höjden ritas på olika ställen? Eller spelar det ingen roll?

Dra i glidaren och testa!

<ggb_applet width="481" height="354" version="4.0" ggbBase64="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" showResetIcon = "false" enableRightClick = "false" errorDialogsActive = "true" enableLabelDrags = "false" showMenuBar = "false" showToolBar = "false" showToolBarHelp = "false" showAlgebraInput = "false" useBrowserForJS = "true" allowRescaling = "true" />

Laboration - Arean av ett löv

Färgpennor, tejp, limstift, vita papper, linjaler, saxar, måttband, OH-film, nedfallna löv.

Uppgift: Uppskatta arean av ditt löv. Välj själv hur du gör.

Lektion 13 - Enhetsomvandlingar för ytor

Kunna utföra enhetsomvandling mellan ytmått (km2, m2, dm2, cm2, mm2, l och ml) Ex hur många dm2 går det på 0,3 m2 , hur många ml går det på 200 mm2

Lektion 19 - Area - omkrets - volym

Hämtad från ”https://wikiskola.se/index.php?title=Geometri_år_8_-_Area&oldid=13051”