Diskussion:Gissa talet: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Ingen redigeringssammanfattning
 
(3 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte)
Rad 15: Rad 15:
* Led in diskussionen på potenser av 2.
* Led in diskussionen på potenser av 2.


=== Kodförbättringsförslag ===
== Kodutvecklingsdiskussion ==
 
Per Persson ställde följande relevanta fråga:
 
Fungerar verkligen programmet?
 
Du läser in en sträng och lägger den i 'guess' som du sedan konverterar till 'int'.
Men sedan jämför du variabelns värde, som alltså är en 'int', med strängen "exit".
Detta borde ge ett fel.

Nuvarande version från 12 oktober 2020 kl. 20.36

Betrakta koden för programmet på sidan

  1. Vilka variabler finns i programmet?
  2. Vilka värden kan heltalen anta?
  3. Vad är syftet och vad händer med variablerna som finns i programmet?
  4. Vilka är programmets huvuddelar och vad händer i respektive del?
  5. Vad är syftet med programmet?
  6. Vilken sorts matematisk kunskap kan eleverna tillgodogöra sig om de kör programmet ett antal gånger

Didaktiskt tips

  • Eleverna hittar strategin att halvera intervallet.
  • Diskutera maximala antalet intervall eller gissningar
  • Rita och diskutera
  • Diskutera hur delning med två upprepade gånger är ekvivalent med upphöjt i två
  • Led in diskussionen på potenser av 2.

Kodutvecklingsdiskussion