Lektionsplanering Procent år 6: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
| (3 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte) | |||
| Rad 21: | Rad 21: | ||
* [[Måndag den 12 april]] | * [[Måndag den 12 april]] | ||
* Tisdag | * [[Tisdag den 13 april]] | ||
* [[Torsdagen den 15 april]]. Extraprov, mm. | * [[Torsdagen den 15 april]]. Extraprov, mm. | ||
== vecka 16 == | |||
* nu försöker vi bli klara med procentkapitlet. | |||
* [[reflektera över vad du lärt dig i procent år 6]] | |||
Nuvarande version från 21 april 2010 kl. 08.47
Allmänna övningar
Nu ska vi jobba mindre i boken och ha fler styrda övningar och genomgångar. Det kom vi överens om på Öppna huset.
- en typisk mattelektion används som mall vid planering av en lektion.
Vecka 12
- Måndag: Känguru
- Tisdagen den 23 mars.
- Torsdagen den 25 mars
Vecka 13
Vecka 15
- Måndag den 12 april
- Tisdag den 13 april
- Torsdagen den 15 april. Extraprov, mm.
vecka 16
- nu försöker vi bli klara med procentkapitlet.
- reflektera över vad du lärt dig i procent år 6