Parabeln: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
(29 mellanliggande sidversioner av 3 användare visas inte) | |||
Rad 1: | Rad 1: | ||
__NOTOC__ | |||
=Teori= | |||
{{malruta | '''Parabelns ekvation''' | {{malruta | '''Parabelns ekvation''' | ||
Rad 5: | Rad 9: | ||
}} | }} | ||
===Hur man konstruerar en parabel=== | |||
=== Hur man konstruerar en parabel === | |||
En punkt på andragradsfunktionens graf har samma avstånd till styrlinjen som till fokuspunkten. Testa genom att flytta punkten så får du se. Du kan även flytta fokuspunkten och styrlinjen. | En punkt på andragradsfunktionens graf har samma avstånd till styrlinjen som till fokuspunkten. Testa genom att flytta punkten så får du se. Du kan även flytta fokuspunkten och styrlinjen. | ||
Rad 29: | Rad 31: | ||
<br> | <br> | ||
== Mer om parabeln == | ===Mer om parabeln=== | ||
[[Bild:Parabel.svg|miniatyr|En parabel. '''F''' är brännpunkten (''focus''), '''I''' är styrlinjen (''directrix'') och '''A''' är extrempunkten (''vertex''). Avståndet till brännpunkten är lika med avståndet till styrlinjen för varje punkt på parabeln.]] | [[Bild:Parabel.svg|miniatyr|En parabel. '''F''' är brännpunkten (''focus''), '''I''' är styrlinjen (''directrix'') och '''A''' är extrempunkten (''vertex''). Avståndet till brännpunkten är lika med avståndet till styrlinjen för varje punkt på parabeln.]] | ||
{{defruta| | {{defruta| | ||
: Styrlinje är en linje som används för att konstruera parabeln. Ett annat ord för styrlinje är direktris. | |||
: Brännpunkt kallas också fokus. | : Brännpunkt kallas också fokus. | ||
: Brännpunkten (fokuspunkten) är den punkt där alla parallellt infallande ljusstrålar sammanfaller. | : Brännpunkten (fokuspunkten) är den punkt där alla parallellt infallande ljusstrålar sammanfaller. | ||
}} | }} | ||
Rad 45: | Rad 48: | ||
{{clear}} | {{clear}} | ||
== Aktiviteter | = Rita i GeoGebra = | ||
Vi har tidigare sett flera sätt att konstruera parabler (olika representationer): | |||
# Du kan skriva in andragradsfunktinen och grafen är då en parabel. | |||
# Du kan lägga in tre punkter i graphic mode eller kalkylbladet. Med kommandot Polynomial( Lista) skapar du andragradsfunktionen. | |||
# i grafikfönstret kan du rita parabeln genom tre punkter du lagt in | |||
# Nu tillkommer verktyget att konstruera den med '''fokuspunkt''' och '''styrlinje''' | |||
=Aktiviteter= | |||
=== Praktisk övning med penna och snöre === | ===Praktisk övning med penna och snöre=== | ||
{{uppgruta| '''Hur gjorde man förr?''' | {{uppgruta| '''Hur gjorde man förr?''' | ||
Rad 55: | Rad 67: | ||
}} | }} | ||
=== GeoGebra = | ===Hitta funktionen om du vet fokus och styrlinje=== | ||
[[Fil:Parabel_m_styrlinje_o_fokus.png|300px|right|Övningsuppgift: hitta funktionen]] | |||
{{uppgruta| '''Använd algebra för att hitta funktionen till parabeln given till höger utifrån given styrlinje och fokuspunkt''' | |||
Vi ska använda oss av algebra för att ta fram funktionen till den givna parabeln i figuren till höger, utifrån att vi vet dess styrlinje och fokuspunkt. | |||
'''OBS!''' Du behöver '''inte''' använda GeoGebra till detta. | |||
# Markera '''en ''godtycklig'' punkt (x,y)''' på grafen, du behöver inte ange dess värde. | |||
# Skriv ett uttryck för avståndet '''från punkten (x, y) till linjen'''. Använd avståndsformeln. | |||
# Skriv ett uttryck för avståndet '''från punkten (x, y) till fokus'''. Använd avståndsformeln. | |||
# För en parabel är avståndet från en punkt (x, y) till fokus det samma som avståndet från samma punkt (x, y) till linjen. Visa detta genom att sätta de två '''avståndsuttrycken från 2 och 3 lika'''. | |||
# '''Lös ut y''' ur ekvationen ovan. Det gör du genom att kvadrera båda sidorna så att roten går bort. Du behöver utveckla kvadraterna med hjälp av kvadreringsregeln. | |||
Nu är du klar. Ekvationen du fått fram beskriver parabeln. Testa att rita ut den. | |||
}} | |||
<br /> | |||
= Anteckningar = | |||
<pdf>Fil:Hitta_funktionen_om_du_vet_styrlinje_och_fokus.pdf</pdf> | |||
= En PhET-simulering = | |||
PhET står för Physics, Education & Technology och är en avdelning vid universitetet i Colorado och de tillverkar många fina simuleringar inom matematik, fysik och kemi. | PhET står för Physics, Education & Technology och är en avdelning vid universitetet i Colorado och de tillverkar många fina simuleringar inom matematik, fysik och kemi. | ||
Parabeln kan skrivas som en funktion <math>y = ax^2 + bx +c </math> men det talar vi om senare i kursen. | Parabeln kan skrivas som en funktion <math>y = ax^2 + bx +c </math> men det talar vi om senare i kursen. | ||
<html><iframe src="https://phet.colorado.edu/sims/ | <html> | ||
<iframe src="https://phet.colorado.edu/sims/html/graphing-quadratics/latest/graphing-quadratics_en.html" width="800" height="600" scrolling="no" allowfullscreen></iframe> | |||
</html> | |||
{{uppgruta| '''Återskapa pHET-en ovan i GeoGebra''' | {{uppgruta| '''Återskapa pHET-en ovan i GeoGebra''' | ||
Rad 80: | Rad 115: | ||
}} | }} | ||
== Lär mer | =Python= | ||
En [https://www.101computing.net/projectile-motion-formula/ övning] som behöver förbättras med plats för eleverna att kommentera programmet. | |||
Eller så är uppgiften helt enkelt att testa programmet, kommentera koden utförligt och modifiera programmet om man vill. | |||
Programmet kräver [https://py.processing.org/tutorials/gettingstarted/ Processing]. | |||
kanske hellre använda MatPLotLib, exempelvsi [https://stackoverflow.com/questions/34232664/projectile-motion-simple-simulation-using-numpy-matplotlib-python så här] | |||
=Lär mer= | |||
{| align=right | {| align="right" | ||
|- | |- | ||
| {{sway | [https://sway.com/ | |{{sway | [https://sway.com/DN80Nu9LkOj4SrYx Parabeln]}}<br /> | ||
|- | |- | ||
| {{ | |{{wplink| [https://sv.wikipedia.org/wiki/Parabel_(kurva) parabel]}}<br /> | ||
|- | |- | ||
| {{matteboken |[https://www.matteboken.se/lektioner/matte-2/geometri/parabelns-ekvation | |{{matteboken |[https://www.matteboken.se/lektioner/matte-2/geometri/parabelns-ekvation Parabelns ekvation] }}<br /> | ||
|} | |} | ||
# Artikeln på {{enwp|Parabola}} avslutas med ett fint bildgalleri med tillämpningar. | #[//wikiskola.se/images/Parabeluppgifter.pdf Ett övningsprov på parabler] | ||
# Parabelns egenskaper i med tangenter och normaler. Du kan lära dig mer om hur parabeln fungerar och vad den har för egenskaper med denna '''datorövning:''' [http://www.malinc.se/math/functions/parabolasv.php Malin C GGB-övning] | #[//wikiskola.se/images/Provuppgift_Parabeln.pdf Prov parabel 2018] med utkast till [//wikiskola.se/images/L%C3%B6sning_av_d-uppgiften.jpg lösning av d-uppgiften]. | ||
# | #[//wikiskola.se/images/Provuppgift_Parabeln_B.pdf Prov parabel B 2018] med [//wikiskola.se/images/Parabel_B_l%C3%B6sniningar.png lösning]. | ||
#Artikeln på {{enwp|Parabola}} avslutas med ett fint bildgalleri med tillämpningar. | |||
#Parabelns egenskaper i med tangenter och normaler. Du kan lära dig mer om hur parabeln fungerar och vad den har för egenskaper med denna '''datorövning:''' [http://www.malinc.se/math/functions/parabolasv.php Malin C GGB-övning] | |||
#Du lägger in styrlinje och fokuspunkt i GGB. Kan du använda avståndsformeln för att definiera en punkt med x-värde som ändras med en glidare och y-värde som ger samma avstånd till styrlinjen som till fokuspunkten? Punkten lägger du trace på. | |||
#Vad händer här? | |||
<html> | |||
<iframe scrolling="no" title="" src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/DhZnq7tx/width/973/height/602/border/888888/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/false/ctl/false" width="973px" height="602px" style="border:0px;"> </iframe> | |||
</html> | |||
{{clear}} | {{clear}} | ||
== Exit ticket == | == Khan - Shifting Pabolas == | ||
Intressant övning att flytta parabler: [https://www.khanacademy.org/math/algebra/quadratics/transforming-quadratic-functions/e/shift-parabolas Shifting Parabolas] | |||
==Exit ticket== | |||
{{uppgruta| '''Skriv på en bit papper vad denna GeoGebra visar''' | |||
<html> | |||
<iframe scrolling="no" title="Parabola" src="https://www.geogebra.org/material/iframe/id/cdXmgC2u/width/538/height/371/border/888888/smb/false/stb/false/stbh/false/ai/false/asb/false/sri/false/rc/false/ld/false/sdz/false/ctl/false" width="538px" height="371px" style="border:0px;"> </iframe> | |||
</html> | |||
}} | |||
<headertabs /> |
Nuvarande version från 4 mars 2019 kl. 09.43