Diskussion:Entreprenörskap: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) (Skapade sidan med 'https://sites.google.com/site/joachimsportal/ https://sites.google.com/site/detdigitalaklassrummet/ På denna sida kan man diskutera den riktiga sidan om entreprenörskap.') |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
(24 mellanliggande sidversioner av samma användare visas inte) | |||
Rad 1: | Rad 1: | ||
På denna sida kan man diskutera den riktiga sidan om entreprenörskap. | |||
== Planer == | |||
: [http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/gymnasieutbildning/gymnasieskola/ent?tos=gy&subjectCode=ENT&lang=sv&courseCode=ENTENR0#anchor_ENTENR0 Entreprenörskap, Skolverket] | |||
: [[media:Planering_Entreprenörskap_TE15AB.pdf | Planering TE15AB ]] | |||
: [[media:Planering_Entreprenörskap_TE14AB.pdf | Planering TE14AB ]] | |||
: [[media:Planering_Entreprenörskap_vt_2014_TE13.pdf | Planering TE13B vt ]] | |||
: [[media:Planering_Entreprenörskap_vt_2014_TE13C.pdf | Planering TE13C vt ]] | |||
== [[Resurser till kursen entreprenörskap]] == | |||
== [[Vad ska man lämna in i Entreprenörskapen]] == | |||
== Centralt innehåll == | |||
Förkortningarna ovan, CI och en siffra, hänvisar till det centrala innehållet enligt nedan. | |||
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: | |||
# Entreprenörskapets betydelse för individer, organisationer, företag och samhällen inom områden som är relevanta för elevernas utbildning. | |||
# Idéutvecklingsprocesser: hur man skapar, värderar, förverkligar, vidareutvecklar eller överger idéer inom projektets verksamhetsområde. I samband med det behandlas hur produkter och idéer skyddas genom lagar och andra bestämmelser, till exempel upphovsrätt. | |||
# Grundläggande projektmetodik: hur man formulerar mål, planerar, organiserar och fördelar ansvar, genomför, presenterar och utvärderar ett projekt. I samband med det behandlas hur man identifierar, skapar och samverkar i nätverk. | |||
# Grundläggande mötesteknik och dokumentation. | |||
# Ledarskap och grupprocesser. I samband med det behandlas problemlösning. | |||
# Tillämpad marknadsföring inom projektets verksamhetsområde utifrån lagar och andra bestämmelser. | |||
# Presentationsteknik anpassad till syfte, mottagare och situation. | |||
# Finansieringsformer inom projektets verksamhetsområde, ekonomisk planering, dokumentation och uppföljning. | |||
== CASEt med skolfotokatalogen == | |||
InDesign är gratis 30 dgr? | |||
* http://www.indesign.se/Indesign/5383-Ladda-ner-Indesign---30-dagar.html | |||
* varje klass har aktiviteten att bildbehandla sitt personliga foto | |||
* Varje klass fixar sitt klassfoto med namnlista | |||
* Tvåor och treor fördelar vi ut å de som blir snabbt klara. | |||
* Produktion digitalt delar vi upp och har mindre grupper för olika sektioner | |||
** bilder på elever i vardagen | |||
** elevkåren | |||
* Fotandet tar mina två grupper hand om | |||
--[[Användare:Hakan|Håkan Elderstig]] 24 augusti 2013 kl. 17.56 (UTC) | |||
Fotolänkar: | |||
* http://swiki.se/skolnytt/?p=303 | |||
Distribution digitalt med WP passar vi på | |||
Marknad | |||
offerter fr tryckerier | |||
ta upp beställningar | |||
sälja | |||
=== Detta var våra sajter 2011/12=== | |||
* [http://tg-company.se The Great Company] | |||
** Dennis, Jakob, Issa, Johan. | |||
** '''Var''' finns affärsplanen | |||
* http://www.yuiopz.se | |||
* My, Patric, Johnny, Jesper. Victor. | |||
** Affärsidé, planering och ekonomi finns. Förbättra intäktskalkylen. '''Saknas''': marknadsundersökning | |||
* [http://www.bananapie.se Banana Pie] | |||
** Geylan, Jimmy, Tim, Love, | |||
** Affärsidé och marknad finns. '''Saknas''': ekonomi och tidsplan. | |||
* [http://www.gaffla.se Gaffla] | |||
* August, Malin, Martin, Oscar, Frank. | |||
** Affärsidé, marknad och tidsplan finns. '''Saknas''': ekonomi. Tidsplanen ska ligga på en egen sida. | |||
* [http://www.cotf.se/ Children of the Future] | |||
** mattias, max, Kasper, Miro, Grim. | |||
** Tidsplan, marknad och affärsidé finns. '''Saknas''': ekonomi,. Lägg tidsplanen under samma avsnitt som de övriga. | |||
== Länkar == | |||
https://sites.google.com/site/joachimsportal/ | https://sites.google.com/site/joachimsportal/ | ||
https://sites.google.com/site/detdigitalaklassrummet/ | https://sites.google.com/site/detdigitalaklassrummet/ | ||
== Om kursen == | |||
=== Länkar entreprenörskap === | |||
* http://lankskafferiet.org/v2/cgi-bin/search.cgi?mode=keywords&pattern=entrepren%F6rskap | |||
* [http://wolber.se/gratis-kurs-entreprenorskap-avancerad-marknadsforing-video/ TED-filmer om entreprenörskap] | |||
* UF-företagande. Helt ok att göra redan i ettan. Vi kommer ta dit dem. | |||
* http://disruptive.nu/2008/08/08/10-skal-att-du-inte-lyckas-som-entreprenor/ | |||
=== Praktiska länkar === | |||
* https://www.iis.se/docs/Wordpress_webb1.pdf | |||
=== TuF-länkar === | |||
* [http://www3.skolverket.se/ki03/front.aspx?sprak=SV&ar=0607&infotyp=5&skolform=21&id=3656&extraId= Kursplan från Kursinfo] | |||
* [http://www.skolverket.se/forskola-och-skola/gymnasieutbildning/gymnasieskola-fore-ht-2011/kursplaner/sok-amnen-och-kurser?_xurl_=http%3A%2%2Fsvcm.skolverket.se%2Fsb%2Fd%2F2503%2Fa%2F13845%2Ffunc%2Fkursplan%2Fid%2F3656%2FtitleId%2FTEU1209%2520-%2520Teknikutveckling%2520och%2520f%25F6retagande Kursplan skolverket] | |||
* [http://www.ungforetagsamhet.se/ Ung Företagsamhet] | |||
* [http://webbstjärnan.se/ Webbstjärnan] för alla | |||
* [http://www.ungforetagsamhet.se/uf-f%C3%B6retagande UF-företag] för den som vill. | |||
* [http://sv.wikipedia.org/wiki/Produktspecifikation Wikipedia om Produktspecifikationer] | |||
* [http://www.ida.liu.se/~TDDI02/diverse/exempel-kravspec.pdf Exempel på kravspec] | |||
* [http://www.expowera.se/mentor/summerat/inkop_kravspecifikation.htm Expowera] | |||
* Kravspec | |||
* Hur ska vi tjäna pengar? | |||
* Kunder | |||
* intäktsmodell | |||
* Finns det någon produkt på marknaden som liknar vår? | |||
** Vilken konkurrens finns? Liknade företag, liknande produkter. | |||
=== Läromedel === | |||
* [http://www.liber.se/Gymnasium/Ekonomiska-amnen-handel-administration-och-turism/Foretagsekonomi/Foretagsekonomi-A/Kurslaromedel/Entreprenorskap/ Liber: Entreprenörskap och företagande, Ekström, Fagerfjäll, Jansson] - inte den roligaste dessignen | |||
* [http://www.liber.se/Gymnasium/Ekonomiska-amnen-handel-administration-och-turism/Foretagsekonomi/Smaforetagande-A/Kurslaromedel/E2000-Entreprenorskap/ Liber: E2000 Entreprenörskap, Andersson, Pihlsgård] - handelsinriktad | |||
* [http://www.liber.se/Gymnasium/Hogskoleforberedande-amnen/Entreprenorskap/Entreprenorskap/Kurslaromedel/Entreprenorskap-fran-ide-till-verklighet/ Entreprenörskap - från idé till verklighet, Irene Jansson] - den vi valt | |||
** [http://www.liber.se/Gymnasium/Hogskoleforberedande-amnen/Entreprenorskap/Entreprenorskap/Kurslaromedel/Entreprenorskap-fran-ide-till-verklighet/ Entreprenörskap - från idé till verklighet - som OnLinebok] | |||
* [http://www.nok.se/nok/laromedel/seriesidor/u/UF-foretagande-Entreprenorskap-pa-riktigt/ Natur och Kultur: UF-företagande. Entreprenörskap på riktigt, Michael Lindquist] - lämplig för andra året ihop med UF | |||
=== Allmänt om Entreprenöriellt lärande === | |||
Anteckningar från en föreläsning om [[Entreprenöriellt lärande]]. | |||
== Detta var våra sajter i Webbstjärnan 2012-2013 == | |||
* http://tg-company.se | |||
* http://www.yuiopz.se | |||
* http://www.bananapie.se | |||
* http://www.gaffla.se | |||
* http://www.cotf.se/ |
Nuvarande version från 14 februari 2017 kl. 14.00
På denna sida kan man diskutera den riktiga sidan om entreprenörskap.
Planer
Resurser till kursen entreprenörskap
Vad ska man lämna in i Entreprenörskapen
Centralt innehåll
Förkortningarna ovan, CI och en siffra, hänvisar till det centrala innehållet enligt nedan.
Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:
- Entreprenörskapets betydelse för individer, organisationer, företag och samhällen inom områden som är relevanta för elevernas utbildning.
- Idéutvecklingsprocesser: hur man skapar, värderar, förverkligar, vidareutvecklar eller överger idéer inom projektets verksamhetsområde. I samband med det behandlas hur produkter och idéer skyddas genom lagar och andra bestämmelser, till exempel upphovsrätt.
- Grundläggande projektmetodik: hur man formulerar mål, planerar, organiserar och fördelar ansvar, genomför, presenterar och utvärderar ett projekt. I samband med det behandlas hur man identifierar, skapar och samverkar i nätverk.
- Grundläggande mötesteknik och dokumentation.
- Ledarskap och grupprocesser. I samband med det behandlas problemlösning.
- Tillämpad marknadsföring inom projektets verksamhetsområde utifrån lagar och andra bestämmelser.
- Presentationsteknik anpassad till syfte, mottagare och situation.
- Finansieringsformer inom projektets verksamhetsområde, ekonomisk planering, dokumentation och uppföljning.
CASEt med skolfotokatalogen
InDesign är gratis 30 dgr?
- varje klass har aktiviteten att bildbehandla sitt personliga foto
- Varje klass fixar sitt klassfoto med namnlista
- Tvåor och treor fördelar vi ut å de som blir snabbt klara.
- Produktion digitalt delar vi upp och har mindre grupper för olika sektioner
- bilder på elever i vardagen
- elevkåren
- Fotandet tar mina två grupper hand om
--Håkan Elderstig 24 augusti 2013 kl. 17.56 (UTC)
Fotolänkar:
Distribution digitalt med WP passar vi på
Marknad offerter fr tryckerier ta upp beställningar sälja
Detta var våra sajter 2011/12
- The Great Company
- Dennis, Jakob, Issa, Johan.
- Var finns affärsplanen
- http://www.yuiopz.se
- My, Patric, Johnny, Jesper. Victor.
- Affärsidé, planering och ekonomi finns. Förbättra intäktskalkylen. Saknas: marknadsundersökning
- Banana Pie
- Geylan, Jimmy, Tim, Love,
- Affärsidé och marknad finns. Saknas: ekonomi och tidsplan.
- Gaffla
- August, Malin, Martin, Oscar, Frank.
- Affärsidé, marknad och tidsplan finns. Saknas: ekonomi. Tidsplanen ska ligga på en egen sida.
- Children of the Future
- mattias, max, Kasper, Miro, Grim.
- Tidsplan, marknad och affärsidé finns. Saknas: ekonomi,. Lägg tidsplanen under samma avsnitt som de övriga.
Länkar
https://sites.google.com/site/joachimsportal/
https://sites.google.com/site/detdigitalaklassrummet/
Om kursen
Länkar entreprenörskap
- http://lankskafferiet.org/v2/cgi-bin/search.cgi?mode=keywords&pattern=entrepren%F6rskap
- TED-filmer om entreprenörskap
- UF-företagande. Helt ok att göra redan i ettan. Vi kommer ta dit dem.
- http://disruptive.nu/2008/08/08/10-skal-att-du-inte-lyckas-som-entreprenor/
Praktiska länkar
TuF-länkar
- Kursplan från Kursinfo
- Kursplan skolverket
- Ung Företagsamhet
- Webbstjärnan för alla
- UF-företag för den som vill.
- Wikipedia om Produktspecifikationer
- Exempel på kravspec
- Expowera
- Kravspec
- Hur ska vi tjäna pengar?
- Kunder
- intäktsmodell
- Finns det någon produkt på marknaden som liknar vår?
- Vilken konkurrens finns? Liknade företag, liknande produkter.
Läromedel
- Liber: Entreprenörskap och företagande, Ekström, Fagerfjäll, Jansson - inte den roligaste dessignen
- Liber: E2000 Entreprenörskap, Andersson, Pihlsgård - handelsinriktad
- Entreprenörskap - från idé till verklighet, Irene Jansson - den vi valt
- Natur och Kultur: UF-företagande. Entreprenörskap på riktigt, Michael Lindquist - lämplig för andra året ihop med UF
Allmänt om Entreprenöriellt lärande
Anteckningar från en föreläsning om Entreprenöriellt lärande.