Lärarhandledning Statistik: Skillnad mellan sidversioner

Nuvarande version från 22 april 2012 kl. 16.22

– kunna tolka, sammanställa, analysera och värdera data i tabeller och diagram,

Följande prov är Excelfiler som eleverna får arbeta med i sin dator. De lämnar in filen med sina svar inlagda idirekt i filen.

@@ Rad 4: / Rad 4: @@
 – kunna tolka, sammanställa, analysera och värdera data i tabeller och diagram,
 == [[Statistik år 6]] ==
 == [[Statistik år 7]] ==
-== [[Statistik år 8]] ==
 == Kursplaner ==
@@ Rad 28: / Rad 25: @@
 *[[Media:Statistikprov_i_dator_omprov_nr1_ar6.xls|Omprov i Statistik, ver 1]].
-== [[Tabeller och diagram år 6 och år 7]] ==
-Denna sida försvinner så småningom när den delats upp i sidorna Statistik år 6 respektive Statistik år 7.
-== Statistik år 8-9 ==
-Gruppuppgifter till egna undersökningar:
-*Om [[media:Egen_statistikundersokning_snobollskastning.doc|snöbollskastning]]. Exempel på [http://manotek.se/algebra/tabeller_och_diagram/snobollskastning_resultat.xls resultat] i Excel, med frågor
-*Om de [[Media:Egen_statistikundersokning_nationella_proven_i_matematik.doc|nationella proven]] i matematik. Exempel på ett [http://manotek.se/algebra/tabeller_och_diagram/resultat_egen_undersokning_nationella_prov.xls resultat] från en undersökning.
-*Om [[Media:Egen_statistikundersokning_gymnasievalet.doc|gymnasievalet]]. Exempel på [http://manotek.se/algebra/tabeller_och_diagram/Gymnasievalet_2007_resultat.ppt powerpointpresentation] av resultat.
-*Om [[Media:Egen_statistikundersokning_skolmaten.doc|skolmaten]].
-*Om [[Media:Egen_statistikundersokning_fildelning.doc|fildelning]]