Växter och Djur: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Rad 13: Rad 13:
* [[Kursplan för området svampar]]
* [[Kursplan för området svampar]]
* [[Lektionsplanering svampar]]
* [[Lektionsplanering svampar]]
* En [http://manotek.se/vaxter_och_djur/Elevuppgift - Organisera svampar i grupper.doc|elevuppgift] som går ut på att förstå mer om hur svamparna systematiserats. Till denna uppgift behövs en [http://manotek.se/vaxter_och_djur/atliga svampar.doc lista] över ätliga svmapr.  
* En elevuppgift som går ut på att [[förstå mer om hur svamparna systematiserats]]. Till denna uppgift behövs en [http://manotek.se/vaxter_och_djur/atliga svampar.doc lista] över ätliga svmapr.  
* Det finns en klassisk laboration där man [[Laboration - Jasning vid olika temperaturer|jäser vid olika temperaturer]]. Jag har gjort om den så att den i mitt tycke fungerar bättre.  
* Det finns en klassisk laboration där man [[Laboration - Jasning vid olika temperaturer|jäser vid olika temperaturer]]. Jag har gjort om den så att den i mitt tycke fungerar bättre.  
* [http://manotek.se/vaxter_och_djur/provfragor.doc Profrågor] som sticker ut en smula finns också.
* [http://manotek.se/vaxter_och_djur/provfragor.doc Profrågor] som sticker ut en smula finns också.

Versionen från 28 augusti 2009 kl. 17.51

Mål

  • känna igen och namnge några vanligt förekommande växter, djur och andra organismer i närmiljön samt känna till deras krav på livsmiljö,
  • kunna ge exempel på livscykler hos några växter och djur och deras olika stadier,

Djur

Kursplan
lektionsplan om djur
Djur att skriva om i enskilt arbete samt deras systematiska hemvist.
PPT om djur och deras systematik.

Svampar

Aktiviteter

Grodyngel