Utvecklingssamtalsordlistan: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
(Ny sida: Arbetsformer Dagordning Dokument Elevaktiv Individuell Konstruktiv kritik Kunskapsläge Lärarsamtal Manus Motivering Mål Målsättning Omdöme PODB Preliminär Reflektion, ...)
 
Ingen redigeringssammanfattning
 
Rad 57: Rad 57:
Förstå
Förstå


Ha förtrogen med  
Ha förtrogenhet med  


Färdighet
Färdighet

Nuvarande version från 2 november 2009 kl. 10.12

Arbetsformer

Dagordning

Dokument

Elevaktiv

Individuell

Konstruktiv kritik

Kunskapsläge

Lärarsamtal

Manus

Motivering

Mål

Målsättning

Omdöme

PODB

Preliminär

Reflektion, reflektera

Rollspel

Roterande schema

Schemabrytande

Tidsplanering

Tvåvägssamtal

Utvecklngssamtal

Utvärdering

Visningsmapp

Återkoppling

Kunna

Kunna ge exempel på

Känna till

Förstå

Ha förtrogenhet med

Färdighet