Tal och räkning år 6: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Ingen redigeringssammanfattning
Ingen redigeringssammanfattning
Rad 4: Rad 4:


* [[Media:Tal_rakning_MatteDirekt_6B.ppt|Sammanfattning av området mera tal ]] i matteDirekt  6B.  
* [[Media:Tal_rakning_MatteDirekt_6B.ppt|Sammanfattning av området mera tal ]] i matteDirekt  6B.  
* [[media|Matteplanering_tal_och_räkning_6B.docLektionsplanering för området tal och räkning i år 6, ht]]
* [media|Matteplanering_tal_och_räkning_6B.docLektionsplanering för området tal och räkning i år 6, ht]


'''Repetition av addition, subtraktion, multiplikation och division'''
'''Repetition av addition, subtraktion, multiplikation och division'''

Versionen från 7 september 2009 kl. 19.57


Här finns det övningar läsanvisningar och aktiviteter.

Repetition av addition, subtraktion, multiplikation och division

Mått och omvandlingar


Förstå hur tiosystemet fungerar

  • MatteDirekt år 6B, sid 8-9.

Kunna räkna med decimaltal

Kunna använda några vanliga algoritmer vid huvudräkning

  • Laboration. Gånger av tvåsiffriga tal med hjälp av bilder, exempelvis 12*13=(10+2)*(10+3)=100+30+20+6. Den här övningen passar ihop som ett alternativ till multiplikation med uppställning i MatteDirekt 6B.
  • PPT Tre-gånger-tre-rutor att placera siffror i så att summorna stämmer.
  • Efter övningen ovan skulle det passa att undersöka magiska kvadrater.


Multiplikation med uppställning


Kunna räkna med kort division

Överslagsräkning

  • MatteDirekt år 6B, sid 14-15.


Multiplikation och division med 10, 100, 1000

  • MatteDirekt år 6B, sid 12-13.
  • MatteDirekt år 6B, sid 16-17.


Veta vad ett primtal är och hur man undersöker om ett tal är ett primtal.

  • Spela Kenken. Där inser du att det kan vara bra att lära sig faktorisering.


--hakan 19 mars 2009 kl. 21.25 (UTC)