|
|
| Rad 2: |
Rad 2: |
| https://connect.sunet.se/p47638359/ | | https://connect.sunet.se/p47638359/ |
|
| |
|
| == Chatten oredigerad == | | == OER-länkar == |
| | |
| | http://www.resurs.folkbildning.net/page/3997/digitalastudiematerial.htm |
| | |
| | twitter.com/lankskafferiet |
| | |
| | http://www.connectivism.ca/about.html |
| | |
| | http://icoper.org/results/open-content-space |
| | |
| | http://www.facebook.com/Lankskafferiet |
| | |
| | www.pim.skolverket.se |
|
| |
|
| MihaelaandreeaMovileanu: Kan vi få den här inspelningen med chatt och allt? Jag hinner inte skriva alt.
| |
| BoSkandevall: Bra! Vi behöver visa på de goda exemplena för lärare. Skyldighet för lärarutbildarna!
| |
| MariaSandborgh: Ok, Lunds universitet är ju så bra på det här med distansundervisning. Vi har just börjat (avancerad nivå) i sjukgymnastik. Vi borde kunna hjälpas åt med OER-resurser.
| |
| Fredrik Paulsson: Själva plattformen togs över av det konsultföretag som utvecklat den i samband med att CFL lades ned
| |
| SarahLombrant: Har skapat ett stort material i en resurs som inte är O (i lärplattform), men vill ändå dela med mig. Någon som har erfarenhet av det?
| |
| JonasTruedsson: Viktigt att fortfarande ha en personlig koppling till studenten
| |
| Alma Taawo: PIM http://www.pim.skolverket.se/xp/
| |
| KjellMaki: Helt rätt, Alastair! Vi måste även omvärdera det lärande rummet.
| |
| Alma Taawo: PIM = Praktiskt IT- och mediekompetens
| |
| IngelaArvidsson: @Jonas viktigare än någonsin, ja
| |
| Alma Taawo: Praktisk
| |
| AnnikaeLarsson: Nu är det bara Fredrik Paulsson som sitter väääldigt stilla...
| |
| Fredrik Paulsson: Är PIM öppet?
| |
| IngelaHyddmark: och Markus (sitter stilla alltså)
| |
| JohanEngdahl: ja instruktionerna är det
| |
| AnnMolander: Alma har du twitter?
| |
| Markus Schneider: japp valde att frysa igen
| |
| Lars-GoranKarlsson: Ett 25-tal fina studiematerial från Folkbildningen: http://www.resurs.folkbildning.net/page/3997/digitalastudiematerial.htm
| |
| Alma Taawo: twitter.com/lankskafferiet
| |
| TobiasRuhtenberg: Conectivism handlar precis om det som Alastair talade om, hur lär sig studenterna idag och vilke kompetenser behövs idag.
| |
| JohanEngdahl: Heja
| |
| HelenaFredriksson: PIM med alla handledningar är öppet
| |
| TittiEklund: tror att det krävs MYCKET kompetensutveckling av lärare när det gäller IT, PIM är en bra början :-)
| |
| TobiasRuhtenberg: http://www.connectivism.ca/about.html
| |
| AnnaPrellner 2: PIM kan skolan ansöka om. Det är en grundläggande kurs som vi i Lunds kommun gick förra året. Den var meningsfull för mig!
| |
| Eva-LottaPersson: http://pim.skolverket.se är öppet för alla, massor med handledningar
| |
| Fredrik Paulsson: Resurser för universitetet finns också på http://icoper.org/results/open-content-space där vi arbetat med kopplingen mellan lärresurs och kompetenser
| |
| Alma Taawo: Är du medlem i Facebook kan du bli medlem i Länkskafferiets grupp här genom att klicka på ''Gilla'' http://www.facebook.com/Lankskafferiet
| |
| BoSkandevall: Vi som jobbar med gymnasieelever idag, har ingen aning vad våra elever gör om 10 år. Det kanske har jobb vi inte hört talas om. Är då inte OER ett fantastiskt medel för fortbildning över tiden?
| |
| EvaFjellander: PIM och Multimediabyrån är toppen för alla stadier.
| |
| JessicaLindholm: hittar inget i PIM, utom handledningar för kursdeltagarna?
| |
| IngelaHyddmark: @Fred! Så klok Du är!
| |
| EbbaOssiannilsson: Maria S, sjukgymansterna hos oss tror/vet ajg är mycket intresserade av ett sådant samarbete, i samband med HSV kartläggningen som varit har jag jobbat rätt mkt med sjg
| |
| MariaSandborgh: Innehåll och lärandemål är fastlagda i kursplaner men formen kan man alltid ändra på. Shared decision making!
| |
| SarahLombrant: Vi har precis börjat med PIM på Komvux Örebro och min bild är att många utan större IT-vana uppskattar tydligheten och det pedagogiska innehållet.
| |
| Pia Lindqvist: Ja, men efter PIM är det viktigt att diskussionen och nyfikenheten kring digitala lärportaler mm lever vidare.
| |
| LinnGustavsson: Kan ni inte göra ett facebookevent till hela det här seminariet, och nästa?
| |
| BjornNilsson: Nu säger Fred något viktigt. Nöj dig inte när din skolledare säger'' Ni har ju gått PIM''. Lärandet kring lärandet och metainlärning är oerhört viktigt för våra elever.
| |
| JennyLinander: Kan förlagen lära sig något av hur vi vill arbeta med OER-materialen som ni ser det? Ta fram läromedel i form av wiki?? Men samtidigt ha förlagens förädlingsprocess (källkritik, organisera, samla relevant material, grafiskt presentera osv)?
| |
| RickardEriksson: vI
| |
| BoSkandevall: Bra BjörnN
| |
| IngelaArvidsson: @Björn superviktigt!
| |
| IngelaEk: examinationsmiljön: www.pimbevis.skolverket.se och kursboken: www.pim.skolverket.se
| |
| LinnGustavsson: Bra! Studenterna är alldeles för snälla | | LinnGustavsson: Bra! Studenterna är alldeles för snälla |
| Niklas Karlsson: @Fredrik Paulsson: Ja hur skiljer lärresurser sig från lärmiljöer? | | Niklas Karlsson: @Fredrik Paulsson: Ja hur skiljer lärresurser sig från lärmiljöer? |
| Rad 80: |
Rad 49: |
| DagSoderlund: Ett sökbart OER kan bli en mycket bra brygga mellan grundskola, gymnasiet och högre utbildning. En sådan överblick av vad för kunskap som förmedlas på de olika nivåerna tycker jag saknas idag. | | DagSoderlund: Ett sökbart OER kan bli en mycket bra brygga mellan grundskola, gymnasiet och högre utbildning. En sådan överblick av vad för kunskap som förmedlas på de olika nivåerna tycker jag saknas idag. |
| BjornNilsson: :-) | | BjornNilsson: :-) |
| KickiHammarlund: Wikispaces är också en bra resurs för att skapa egna resurser
| | |
| hakanElderstig: exempel på wiki som läromedel: http://wikiskola.se/index.php?title=Ell%C3%A4ra#Lektion_3_-_kopplingsscheman
| | http://www.adressa.no/nyheter/trondheim/article1525429.ece |
| LennartLundberg: finns jur edan i massor med skräpmmejl mann får
| |
| IngelaHyddmark: Pirate Bay för utbildning....
| |
| LennartLundberg: PB för utb alltså :)
| |
| BoSkandevall: Bra Dag. Jobba på det!
| |
| EbbaOssiannilsson: Hej Fred, bra att Norge är med
| |
| LennartLundberg: exakt
| |
| LinnGustavsson: Måste man skapa sin blogg inom det här Dela? Kan man inte bara lägga till sin vanliga blogg? Blogger eller Word-press? Varför inte?
| |
| LarsLarsson: @Alastair, Piratpartiet förespråkar bla OER och Open Source i skolan
| |
| TonyLundstrom: Det måste också ställas krav på lärarna att börja använda IKT i undervisningen, det är för många som inte är med på tåget!
| |
| Alastair Creelman, Linnéuniv.: http://www.adressa.no/nyheter/trondheim/article1525429.ece
| |
Länk till inspelningen
https://connect.sunet.se/p47638359/
OER-länkar
http://www.resurs.folkbildning.net/page/3997/digitalastudiematerial.htm
twitter.com/lankskafferiet
http://www.connectivism.ca/about.html
http://icoper.org/results/open-content-space
http://www.facebook.com/Lankskafferiet
www.pim.skolverket.se
LinnGustavsson: Bra! Studenterna är alldeles för snälla
Niklas Karlsson: @Fredrik Paulsson: Ja hur skiljer lärresurser sig från lärmiljöer?
KjellMaki: Lärarens pedagogiska roll är viktigare än någonsin tidigare för att i dagens skola kunna leda elevernas lärande med all den resursmängd som finns tillgänglig.
EbbaOssiannilsson: Vi jobbar mycket med Studentkåren LUS här i LUnd o intresset är mkt stort
SarahLombrant: PIM´s studiemiljö kan väl länkas till elever som behöver lära sig att skriva i ordbehandling till exempel.
Pia Lindqvist: PIM ser jag som en bra inkörsport. Men man får inte nöja sig med det.
RickardEriksson: Vi börjar med PIM som obligatorium för alla pedagoger innan vi satsar på 1-1.
JessicaLindholm: Ytterst få läromedelsförlag har finasiering till Oer (fritt tillgängliga)
NielsDamgaard: Studentene vil ha fulltxt kilder - og gjerne podcast/streaming fra deres lærere
LinnGustavsson: Hur många här är skolledare?
RikardSjostedt: Som vanligt handlar det om resurser. Hur många elever per dator känns rimligt för att kunna använda OER?
IngelaHyddmark: @Alaistar. Morgondagen är redan här. På Long Island University f¨år de nya studenterna var sin IPAD.
MariaSandborgh: Anna G och Ebba O: har inte lärt mig hur jag chattar privat (nybörjar:) Jag har växlat över från UU till MDH men är fortfarande ass till UU i forskargruppen. Jag mailar dig Anna!
Lars-TorgnyLasson: Minst en!
SarahLombrant: @Linn: Bra fråga!
BoSkandevall: Jodå, det finns netald tid i detta på gymnasieskolan!
LennartLundberg: synnerligen hos univ.ledningar oxå!!!
Alastair Creelman, Linnéuniv.: Ingela - jag vet - flera andra ställen också
LinnGustavsson: Bra Lars-Torgny
KjellMaki: Här har Du en, Linn!
Niklas Karlsson: Saknar resurser som Ted föreläsningar för barn!!!!
LasseBourelius: Läromedel kan redan idag göras som wikis tex via wikiversity. http://en.wikiversity.org/wiki/Wikiversity:Main_Page
LinnGustavsson: Härligt Kjell-Maki
IngelaHyddmark: PÅ LIU kommer studenterna att i MYCKET HÖG UTSTRÄCKNING använda OER på de olika (fr'ämst humaniora) kurserna
LarsLarsson: Rolig TED film om kreativitet (saknas) i skolan. http://tinyurl.com/tedleadbeater Kanske en förklaring varför färre tar studenten och examen.
IngelaHyddmark: www.liu.edu
BoSkandevall: Heja LIU. På lärarutbildningen oxå?
Alma Taawo: Missa inte Omvärldsbloggen! http://omvarld.blogg.skolverket.se/
IngelaArvidsson: @Bo man hoppas man hoppas
Fred Johansen: hei Ebba!
MarieLinder: Vi klarar oss rätt bra med 4 elever per dator. Använder nätet jättemycket. Viktigt att alla klassrum utrustas med projektorer och dukar så att man kan surfa tillsammans.
DagSoderlund: Ett sökbart OER kan bli en mycket bra brygga mellan grundskola, gymnasiet och högre utbildning. En sådan överblick av vad för kunskap som förmedlas på de olika nivåerna tycker jag saknas idag.
BjornNilsson: :-)
http://www.adressa.no/nyheter/trondheim/article1525429.ece