Måndagen den 15 feb

Från Wikiskola
Version från den 15 februari 2010 kl. 08.31 av Hakan (diskussion | bidrag) (Skapade sidan med '# Tänk på placeringslistan. # en kluring - En rektangel är dubbelt så lång som bred. Omkretsen är 123 m. Hur långa är sidorna? # en teorigenomgång - PPT om kapitlet # vi…')
(skillnad) ← Äldre version | Nuvarande version (skillnad) | Nyare version → (skillnad)
Hoppa till navigering Hoppa till sök
  1. Tänk på placeringslistan.
  2. en kluring - En rektangel är dubbelt så lång som bred. Omkretsen är 123 m. Hur långa är sidorna?
  3. en teorigenomgång - PPT om kapitlet
  4. vi går igenom resten av testet
  5. mer teori: Tid och hastighet.
  6. ni räknar på egen hand - Kapitel 7.Tid och hastighet,
    • Grön sid 38-41.
    • Blå, sid 54-55.
    • Röd sid 59 och 63.
    • Utmaningen sid 65.
  1. Variation. Öva multiplikation, division och faktorisering. PhET
  2. Kluring till nästa lektion presenteras så att de kan klura hemma. En triangel har en höjd som är dubbelt så stor som basen. Arean är 72 cm2. Hur bred är basen?



uppgifterna 4-6 från det oförberedda förhöret