Diskussion:Tal och talmängder

Aktivitet

Vi ska representera tal genom att placera oss i klassrummet.

1. Tallinje: Ställ er i ordning utifrån vilket datum ni är födda. (0-31)
2. 4-corners. Vilket lag håller du på i svensk fotboll? (Djurgården, AIK, Hammarby, annat).
3. Graderinglinje. Hur kul tycker du att matematik är? (0-100).
4. Stå upp - sitt ner. Reella tal - icke reella tal.

Tänkbara frågor och diskussioner

Tallinjen: om flera personer har samma födelsedag, hur ställer de sig då? I klump eller bredvid varandra? Har de ställt sig med ett prortionellt avstånd mellan sig där det är större lucka mellan representerade tal?

4-corneers: Vad är hammarby för tal? Kommer eleverna fram till att de representerar rationella tal?

Graderinglinje Andra exempel på frågor kan vara ...