Innovationer och tekniska system - Lektion 1
Grupper
Dela in i grupper. Sju grupper. Visa med tre i. Ni ska öva er att samarbeta med alla.
Lottnings-Excel för gruppindelning av elever
Grupperna väljer ämne exempelvis tunnelbanan eller blyertspennan
Uppdelning av områden inom gruppen.
1 Viket/vilka 'behov’ har TS med Innovationer tillfredsställt?
2. Teknisk beskrivning’ av TS och dess Innovationer
3. Vika företag har uppstått pga TS och dess Innovationer, beskriv affärsidé & resultat?
4. Beskriv konsekvenserna’' för hela samhället, hur TS påverkat, med tex etiska, sociala, kulturella, ekologiska aspekter belysta.
Skriv in era val på denna sida i Drive för 13B
Film
Intro film: Rosling om tvättmaskinen. 9 minuter lång.
Frågor:
- Vad pratar han om, behov, konsekvenser, affärsidé eller teknisk beskrivning?