Om entreprenörskap: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
Rad 1: | Rad 1: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
Varför ska vi lära oss om entreprenörskap? | |||
Mål: Ni ska bli entreprenörer. | |||
Innovationer är viktiga för samhället, leder till välstånd, ... | |||
== Innovationshistoria == | == Innovationshistoria == | ||
Rad 8: | Rad 15: | ||
En rapport av Tekn. Dr. Christian Sandström | En rapport av Tekn. Dr. Christian Sandström | ||
Ratio och Chalmers tekniska högskola | Ratio och Chalmers tekniska högskola | ||
== Lektionsidé - Utvecklingsavdelningen eller teknikkonsulten == | == Lektionsidé - Utvecklingsavdelningen eller teknikkonsulten == |
Versionen från 14 augusti 2020 kl. 12.39
Varför ska vi lära oss om entreprenörskap?
Mål: Ni ska bli entreprenörer.
Innovationer är viktiga för samhället, leder till välstånd, ...
Innovationshistoria
Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer?
Var skapades Sveriges 100 främsta innovationer?
En rapport av Tekn. Dr. Christian Sandström Ratio och Chalmers tekniska högskola
Lektionsidé - Utvecklingsavdelningen eller teknikkonsulten
Idag ska ni jobba i grupper och lösa så många som möjligt av dessa uppgifter. Sedan ger vi poäng på uppgifterna. En lösning ska vara i ppt-format. Den ska laddas upp på slideshare och länkas in på wikiskola (eller inte). En ppt-lösning ska innehålla frågan, text och bild på lösningen och länkar. Detta gör vi i samarbete med tekniken.
Håkan berättar
Berätta om Swedish Style