Till måndagsmötet: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
| Rad 2: | Rad 2: | ||
* [http://jazzper.se/2009/11/time-for-upgrade-20-ways-to-become-teacher-2-0/ time-for-upgrade-20-ways-to-become-teacher-2-0/] | * [http://jazzper.se/2009/11/time-for-upgrade-20-ways-to-become-teacher-2-0/ time-for-upgrade-20-ways-to-become-teacher-2-0/] | ||
* Dataslöjd under hösten: [[i galleriet visar vi vad elever har gjort]] | |||
* [webbstjärnan.se Webbstjärnan] | |||
== Kommande veckor == | == Kommande veckor == | ||
Versionen från 13 december 2009 kl. 09.36
Om IKT och lärande
- time-for-upgrade-20-ways-to-become-teacher-2-0/
- Dataslöjd under hösten: i galleriet visar vi vad elever har gjort
- [webbstjärnan.se Webbstjärnan]
Kommande veckor
- Varför ler inte ungdomar på bild? (i bloggar, twitter, facebook)
- är detta passande bilder? Var går gränsen?
- De lär sig saker utanför skolan. Det måste vi ta med i bedömningen. exempel: Photoshopat öga - något för bilden att ta med i bedömningen?
- Här ett annat öga
- Hur man kommer igång med att använda den interaktiva skrivtavlan