Exempel på dagordning till utvecklingssamtal: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
(Ny sida: # Berätta för dina föräldrar hur du tänkt lägga upp samtalet. # Gå igenom dina ämnesutvärderingar. # Berätta vilka du tycker att dina starka sidor är. # Visa de arbeten du valt u...)
 
Ingen redigeringssammanfattning
Rad 1: Rad 1:
# Berätta för dina föräldrar hur du tänkt lägga upp samtalet.
# Så här har jag tänkt lägga upp samtalet.
# igenom dina ämnesutvärderingar.
# Jag går igenom mina ämnesutvärderingar.
# Berätta vilka du tycker att dina starka sidor är.
# Jag kommer att berätta vilka mina starka sidor är.
# Visa de arbeten du valt ut för dina föräldrar.
# Arbeten som jag valt ut och vill visa upp.
# Berätta vad du tycker att du behöver få hjälp med.
# Några saker tycker jag att jag behöver få hjälp med.
# Fråga dina föräldrar vilka starka sidor de tycker att du har.
# Nu vill jag att ni (mina föräldrar) berättar vilka starka sidor ni tycker att jag har.
# Bestäm och formulera dina utvecklingsmål (görs av elev, förälder och mentor tillsammans). Fyll i ”Utvecklingsplan”.
# Vi bestämmer och formulerar mina utvecklingsmål tillsammans med min mentor.  
# Utvärdera ditt samtal tillsammans med dina föräldrar, fyll i ”Utvärdering”.
# Vi fyller i ”Utvecklingsplanen” (IUP).
# Sist utvärderar vi tillsammans hur utvecklingssamtalet har gått och då använder vi blanketten ”Utvärdering”.

Versionen från 4 november 2009 kl. 17.29

  1. Så här har jag tänkt lägga upp samtalet.
  2. Jag går igenom mina ämnesutvärderingar.
  3. Jag kommer att berätta vilka mina starka sidor är.
  4. Arbeten som jag valt ut och vill visa upp.
  5. Några saker tycker jag att jag behöver få hjälp med.
  6. Nu vill jag att ni (mina föräldrar) berättar vilka starka sidor ni tycker att jag har.
  7. Vi bestämmer och formulerar mina utvecklingsmål tillsammans med min mentor.
  8. Vi fyller i ”Utvecklingsplanen” (IUP).
  9. Sist utvärderar vi tillsammans hur utvecklingssamtalet har gått och då använder vi blanketten ”Utvärdering”.