Undersökning av smältpunkter: Skillnad mellan sidversioner

Från Wikiskola
Hoppa till navigering Hoppa till sök
Rad 17: Rad 17:


== Material ==
== Material ==
Tre provrör, provrörshållare, värmeplatta, bränartablett för att få en låga(?), salt, socker och svavel, klocka.
Fyra provrör, provrörshållare, värmeplatta, bränartablett för att få en låga(?), salt, socker, svavel och kopparsulfat, klocka.


== Vad ska du göra i labben? ==
== Vad ska du göra i labben? ==

Versionen från 11 oktober 2009 kl. 12.09

Hur ska du arbeta?

Läs denna instruktion helt och hållet. Sedan skriver du överskriften till din rapport, titel, namn och datum.

Därefter skriver du lämplig test under rubrikerna: material och hypotes.

Gör sedan labben.

Avslutningsvis skriver du texter till rubrikerna genomförande och slutsatser.


Bakgrund

Olika ämnen har olika egenskaper. Smältpunkt är en sådan egenskap. Du vet ju att alla ämnen har en smältpunkt. Det handlar om den temperatur som krävs för att ett ämne ska smälta.

För att göra det enkelt tar vi istället tid på hur lång tid det tar innan ämnet smälter.

Material

Fyra provrör, provrörshållare, värmeplatta, bränartablett för att få en låga(?), salt, socker, svavel och kopparsulfat, klocka.

Vad ska du göra i labben?

  • Häll i en cm av ett ämne i ett provrör.
  • Fäst provröret i provrörshållaren.
  • Se till att mynningen pekar bort från alla i gruppen.
  • håll det över värmeplattan.
  • Tag tid
  • Anteckna
  • Gör om med ett ämne i taget

Kommentar

Den här laborationen gick ursprungligen ut på att smälta salt, sockeer och ...

Nu fanns inte ... i vårt förråd. Däremot fanns följnade ämnen och jag beslöt att välja ett med lämplig smältpunkt.