|
|
Rad 5: |
Rad 5: |
|
| |
|
| == Övningar == | | == Övningar == |
|
| |
|
| |
| == Nationella mål ==
| |
|
| |
| * ha insikt i materiens uppbyggnad av elementarpartiklar och atomer, (Fy)
| |
| * ha insikt i hur materien och livet studeras på olika organisationsnivåer, (Fy)
| |
|
| |
| * ha kunskap om några grundämnen, kemiska föreningar och kemiskt-tekniska produkter, (Ke)
| |
|
| |
| * känna till hur man på ett säkert sätt hanterar vanliga kemikalier och brandfarliga ämnen, (Ke)
| |
|
| |
| == Lokalt mål ==
| |
|
| |
| * Atomen, elektronen, protonen.
| |
| * organisationsnivåer ...
| |
| * ha kunskap om några grundämnen, kemiska föreningar och kemiskt-tekniska produkter
| |
| * Labbregler
| |
| * namn på saker vi använder i labbet.
| |
| * Säker hanrering av kemikalier
| |
| * Farosymboler.
| |
| * Att skriva labbrapport
| |
|
| |
| == Läsanvisning ==
| |
|
| |
| Atomer och kemiska reaktioner är ett kapitel i Spektrum kemi. Vi läser även det första kapitlet om vad kemi är.
| |
| Du ska läsa sidorna 8-13 och 14-37.
| |