Matematik 4: Skillnad mellan sidversioner
Kazem (diskussion | bidrag) |
Kazem (diskussion | bidrag) |
||
Rad 1: | Rad 1: | ||
== Flippat och formativt == | |||
Den här kursen kommer att vara flippad och formativ. | |||
I korthet innebär det att vi flippar vad vi gör på lektionerna och hemma. Ni ser en filmad genomgång hemma och vi räknar och diskuterar på lektionerna. Det formativa består i att jag använder kontrollfrågor för att se vad ni kan så att vi kan fatta välgrundade beslut om hur vi ska gå vidare. | |||
[https://www.youtube.com/playlist?list=PL765ACA4705FC223E&feature=plcp Mikael Bondestams Youtubekanal för Ma4] | |||
== Trigonometri == | == Trigonometri == | ||
Versionen från 25 augusti 2014 kl. 12.58
Flippat och formativt
Den här kursen kommer att vara flippad och formativ.
I korthet innebär det att vi flippar vad vi gör på lektionerna och hemma. Ni ser en filmad genomgång hemma och vi räknar och diskuterar på lektionerna. Det formativa består i att jag använder kontrollfrågor för att se vad ni kan så att vi kan fatta välgrundade beslut om hur vi ska gå vidare.
Mikael Bondestams Youtubekanal för Ma4
Trigonometri
Lektion 1
Innehåll
Enhetscirkeln och trigonometriska samband, sinuskurvor
Phlippat
Kontrollfrågor - Trigonometriska samband
Förklara cos 90 mha enhetscirkeln.
Bestäm cos 720 mha enhetscirkeln och förklara vilket trig samband du använder.
Varför måste n vara ett heltal i sambandet tex cosv = cos (v + n 360)?
Om sin v = sin (v + n 360) för alla heltal n och på samma sätt för kosings säger man att de har perioden 360 grader. Skriv ett liknade samband för tantens.
lektion 2
Det här ska ni kolla till nästa lektion. Det blir tyvärr ine en film av Henrik denna gång men håll tillgodo:
Övriga uppslag
Mattias Danielsson har filmer till alla moment i Ma4.
Matematiska bevis