Analys av rullande bollar: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) (Skapade sidan med '=== 12B - filmer för analys === Välj någon av de rullande sakerna i filmen. : [http://www.youtube.com/watch?v=ufdnWKHUsXU&feature=youtu.be Filmen med rullande föremål] :...') |
Hakan (diskussion | bidrag) |
||
| Rad 18: | Rad 18: | ||
Skapa vt- och at-grafer. | Skapa vt- och at-grafer. | ||
Fundera över om alla bollar och cylindrar borde ha samma acceleration. jämför med den teoretiska accelerationen. Mät på flera föremål. Identifiera skillnader och avvikelser. | |||
Räkna ut potentiell och kinesiska energi och jämför dessa. Vad är skillnaden. Varför finns det en skillnad? | Räkna ut potentiell och kinesiska energi och jämför dessa. Vad är skillnaden. Varför finns det en skillnad? | ||
Läs gärna i den underbara fria läroboken [http://wikiskola.se/index.php?title=CollegePhysicsBook College Physics]. kapitel tio är ganska bra för den med ambitioner. | |||
Läs gärna i den underbara fria läroboken [http://wikiskola.se/index.php?title=CollegePhysicsBook College Physics] | |||
Versionen från 2 april 2014 kl. 18.37
12B - filmer för analys
Välj någon av de rullande sakerna i filmen.
Ladda ner filmen till din dator.
Välj något filmprogram:
- iMovie
- Photoshop
- Tracker (Open source program för videoanalys)
Skapa en tabell med värden för läge och tid. Du kan exempelvis stega dig far m filmen genom att visa den i Quicktime på din dator.
Rita en st-graf.
Skapa vt- och at-grafer.
Fundera över om alla bollar och cylindrar borde ha samma acceleration. jämför med den teoretiska accelerationen. Mät på flera föremål. Identifiera skillnader och avvikelser.
Räkna ut potentiell och kinesiska energi och jämför dessa. Vad är skillnaden. Varför finns det en skillnad?
Läs gärna i den underbara fria läroboken College Physics. kapitel tio är ganska bra för den med ambitioner.