|
|
| Rad 1: |
Rad 1: |
|
| |
|
| '''Planeringen måste tryckas ihop för vi ligger efter i tid. Friktionslabben måste skjutas på eller utgå.'''
| |
|
| |
| Vi ska göra friktionslabben men inte i halvklass utan under lektionen.
| |
|
| |
| == Lektion 9 - Krafter: Newtons tre kraftlagar ==
| |
|
| |
| [[Fil:Newtons_tre_lagar.PNG|thumb|Newtons tre kraftlagar. CC [http://sv.wikipedia.org By]]]
| |
|
| |
| <font color=green>v 40</font color=green> '''neXus FYSIK A:''' Sidorna 54-62.
| |
|
| |
| '''Newton'''
| |
|
| |
| Newton kuinde bygga visdare på Keppler mfl och förklara fysiken bakom planeternas banor.
| |
|
| |
| <html><iframe src="http://phet.colorado.edu/sims/my-solar-system/my-solar-system_en.html" width="800" height="600"></iframe></html>
| |
|
| |
| '''Krafter'''
| |
|
| |
| '''Newtons första lag'''
| |
|
| |
| Ett föremål förblir i vila eller fortsätt röra sig rakt fram om inga krafter verkar på det.
| |
|
| |
| Om det finns friktion så upphör ju en rörelse men tänk på planeterna som rör sig i sina banor utan att stanna.
| |
|
| |
| [http://www.khanacademy.org/video/newton-s-first-law-of-motion?playlist=Physics Khan Academy] har filmer om Newtons lagar. Klicka på nästa så kommer Newtons andra osv.
| |
|
| |
| '''Newtons andra lag'''
| |
|
| |
| F = ma
| |
| F är kraften, m är massan och a är accelerationen
| |
| Om ett föremål påverkas med kraften F kommer det att accelereras med a.
| |
|
| |
| <html><div style="position: relative; width: 300px; height: 232px;"><a href="http://phet.colorado.edu/sims/forces-1d/forces-1d_en.jnlp" style="text-decoration: none;"><img src="http://phet.colorado.edu/sims/forces-1d/forces-1d-screenshot.png" alt="Forces in 1 Dimension" style="border: none;" width="300" height="232"/><div style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 76px; background-color: #FFF; opacity: 0.6; filter: alpha(opacity = 60);"></div><table style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 76px;"><tr><td style="text-align: center; color: #000; font-size: 24px; font-family: Arial,sans-serif;">Click to Run</td></tr></table></a></div></html>
| |
|
| |
| '''Enheten Newton'''
| |
|
| |
| '''Tyngdkraft'''
| |
|
| |
| F = mg
| |
|
| |
| '''Newtons tredje lag'''
| |
|
| |
| lagen om kraft och motkraft
| |
| Om en sak A påverkar en annan sak B med en kraft
| |
| så på verkar B A med en lika stor kraft i motsatt riktning
| |
|
| |
| <html><div style="position: relative; width: 300px; height: 226px;"><a href="http://phet.colorado.edu/sims/motion-series/forces-and-motion_en.jnlp" style="text-decoration: none;"><img src="http://phet.colorado.edu/sims/motion-series/forces-and-motion-screenshot.png" alt="Forces and Motion" style="border: none;" width="300" height="226"/><div style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 73px; background-color: #FFF; opacity: 0.6; filter: alpha(opacity = 60);"></div><table style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 73px;"><tr><td style="text-align: center; color: #000; font-size: 24px; font-family: Arial,sans-serif;">Click to Run</td></tr></table></a></div></html>
| |
| <br>
| |
| {{lnkruta|
| |
| * [http://esamultimedia.esa.int/docs/issedukit/se/html/subj4t.html European Space Agency]}}
| |
| * [http://s3.amazonaws.com/data.tumblr.com/tumblr_lklozfAWCu1qe2mq3o1_1280.jpg?AWSAccessKeyId=AKIAJ6IHWSU3BX3X7X3Q&Expires=1323355581&Signature=4hIIEsa%2BgtSj8oRcAlGyFzB7UAY%3D Troll Physics om Newtons tredje lag] Länken är för lång för att funka i mallen ovan)
| |
|
| |
| == Lektion 10 - Gravitationskraft, friktion och fjäderkonstant ==
| |
| [[Fil:2000px-Freebodydiagram3_pn.svg.png|En kloss i vila på på ett lutande plan. CC [http://en.wikipedia.org/wiki/User:Penubag/user_page By]|thumb]]
| |
|
| |
| <font color=green>v 40</font color=green>
| |
|
| |
| '''neXus FYSIK A:''' Sidorna 63-69.
| |
|
| |
| Dagens tre formler finns i formelsamlingen på sidan 44.
| |
|
| |
| '''Gravitationskraften'''
| |
|
| |
| F = G * m<sub>1</sub>*m<sub>2</sub>/r<sup>2</sup>
| |
| där G är en konstan, m är de två massoerna
| |
| och r är avståndet mellan massorna.
| |
|
| |
| Titta gärna på [http://www.wolframalpha.com/input/?i=Force%20moon%20earth Wolfram Alpha] som räknar ut kraften mellan jorden och månen så enkelt så.
| |
|
| |
| '''Fin simulering''': [http://www.nowykurier.com/toys/gravity/gravity.html klicka här]. Fick den av Nils. tack!
| |
|
| |
| '''Annan simulering nedan.'''
| |
|
| |
| <html><div style="position: relative; width: 300px; height: 226px;"><a href="http://phet.colorado.edu/sims/force-law-lab/gravity-force-lab_en.jnlp" style="text-decoration: none;"><img src="http://phet.colorado.edu/sims/force-law-lab/gravity-force-lab-screenshot.png" alt="Gravity Force Lab" style="border: none;" width="300" height="226"/><div style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 73px; background-color: #FFF; opacity: 0.6; filter: alpha(opacity = 60);"></div><table style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 73px;"><tr><td style="text-align: center; color: #000; font-size: 24px; font-family: Arial,sans-serif;">Click to Run</td></tr></table></a></div></html>
| |
|
| |
| '''Friktionskraft'''
| |
|
| |
| F = μ * F<sub>N</sub>
| |
| där '''''F''''' är friktionskraften, '''''μ är friktionskoefficienten och '''''<sub>N</sub>''''' är Normalkraften.
| |
|
| |
| Normalkraften är lika med tyngdkraften i många fall.
| |
|
| |
| <html><iframe src="http://phet.colorado.edu/sims/friction/friction_en.html" width="800" height="600"></iframe></html>
| |
|
| |
| '''Fjäderkonstant'''
| |
|
| |
| Formeln som beskriver kraften som förlänger fjädern kallas Hookes lag.
| |
|
| |
| F = k * ∆l
| |
| där '''''F''''' är fjäderkraften, '''''k''''' är fjäderkonstanten och '''''∆l''''' är förlängningnen av fjädern
| |
|
| |
| [[PhET Mass spring|Simulering av fjädrar och Hookes lag]]. Den ligger på en egen sida för att den låter ludligt varje gång sidan laddas. Ev kommer en kllickbar bild in här.
| |
|
| |
| '''neXus FYSIK A:''' Sidorna 65-69.
| |
|
| |
| == lektion 11 - Kraftmoment och jämvikt ==
| |
| [[Fil:Balansvåg.JPG|thumb|left]]
| |
| [[Fil:Torque.JPG|miniatyr|200px|Kraften i punkt B ger ett större vridmoment på muttern än samma kraft i punkt A. CC [http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Torque.JPG By]]]
| |
|
| |
| [[Fil:hävstång.jpg|thumb|200px|Om man tar ett spett som är 1 meter långt och sätter spetsen under en sten och sedan sätter en sten 1 decimeter från spetsen så har man fått en utväxling på 1:9, vilket innebär att spettets spets om man trycker nedåt med 500 [[Newton (enhet)|N]] på spettets andra ände utsätter stenen för en kraft av 4500 N vilket kanske kan få den att lyfta.]]
| |
| [[Fil:LeverFirstClass.svg|thumb|right|200px|Tvåarmad hävstång med den resulterande kraften i den korta änden.]]
| |
|
| |
| [[Fil:Besman (ur Nordisk familjebok).png|thumb|300px|Besman]]
| |
|
| |
| Ta med: '''balansvåg''' med vikter, linjal och tyngder.
| |
|
| |
| <font color=green>v 41</font color=green>
| |
|
| |
| neXus Fysik A sid 68: '''Tyngdkraftens komposanter''' på ett sluttande plan.
| |
|
| |
| '''neXus FYSIK A:''' Sidorna 70-74.
| |
|
| |
| '''Förra gången:''' Men kanske först något om tyngdkraften (och dess komposanter) när en bok exempelvis ligger på ett lutande plan och jämvikt råder mellan tyngdkrafter och friktionskraften.
| |
|
| |
| '''Kraftmoment'''
| |
| '''M = F * l'''
| |
| '''''F''''' är kraften, l är det vinkelräta avståndet mellan kraften
| |
| och rotationscentrum '''''l''''' kan ses som avståndet till kraftens
| |
| angreppspunkt men då får man räkna med den vinkelräta komposanten
| |
|
| |
| '''Teori:''' [http://sv.wikipedia.org/wiki/Kraftmoment Wikipedia om Kraftmoment]. OBS! Wikipoedia anvender begreppet vridmoment med bokstaven '''τ''' istället.
| |
|
| |
| Wikipedia om [http://sv.wikipedia.org/wiki/H%C3%A4vst%C3%A5ng hävstången].
| |
|
| |
| '''Demo:''' [http://www.walter-fendt.de/ph14e/lever.htm Walter Fendt - The Lever]
| |
|
| |
| '''Demo:''' Riktig balansvåg...
| |
|
| |
| '''Jämvikt'''
| |
|
| |
| Om summan av alla krafter samt kraftmoment
| |
| som verkar på ett föremål är noll
| |
| då är föremålet i jämvikt.
| |
|
| |
| [http://en.wikipedia.org/wiki/Force#Descriptions Wikipedia] har en bra bild på kraftjämvikt för kloss på lutande plan.
| |
|
| |
| <html><div style="position: relative; width: 300px; height: 225px;"><a href="http://phet.colorado.edu/sims/balance-and-torque/balancing-act_en.jnlp" style="text-decoration: none;"><img src="http://phet.colorado.edu/sims/balance-and-torque/balancing-act-screenshot.png" alt="Balancing Act" style="border: none;" width="300" height="225"/><div style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 72px; background-color: #FFF; opacity: 0.6; filter: alpha(opacity = 60);"></div><table style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 72px;"><tr><td style="text-align: center; color: #000; font-size: 24px; font-family: Arial,sans-serif;">Click to Run</td></tr></table></a></div></html>
| |
|
| |
| == Sammanfattning och repetition ==
| |
|
| |
| <font color=green>v 41</font color=green>
| |
|
| |
| '''neXus FYSIK A:''' Sidorna 75-78.
| |
|
| |
| '''Diverse i slutet kapitlet'''
| |
|
| |
| '''neXus FYSIK A:''' Sidorna 79-81.
| |
|
| |
| '''Fundera och diskutera'''
| |
|
| |
| '''Prova själv'''
| |
|
| |
| '''Berg- och dalbanor'''
| |
|
| |
| '''Krockar'''
| |
|
| |
| == Repetition inför prov Newtonmekanik (kapitel 1 o 2) ==
| |
|
| |
| Om du vill snabbrepetera kapitel 3-4 är följande exempel i boken värdefulla att titta extra noga på:
| |
|
| |
| '''Exempel''' 3.1, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.9, 3.11, 3.12, 4.1, 4.5, 4.7, 4.8, 4.12, 4.13, 4.14, 4.17, 4.18, 4.19.
| |
|
| |
| '''Uppgifter''' att öva på i urval: 328-341, 343, 344, 345, 347, 349, 351, 353, 426-429, 431, 435, 439, 441, 443-445, 446, 449.
| |
|
| |
| Titta igenom formelsamlingen. Intressanta sidor är: sidan 42, 44 66 och 80.
| |
|
| |
| '''Lösningar till diagnoser och prov'''
| |
|
| |
| * [[Media:Läxförhör_kapitel_3_-_rörelse_Facit_med_lösningar.pdf|Lösningar till diagnos kapitel 3]]
| |
| * [[Media:Läxförhör_kapitel_4_Facit_med_lösningar.pdf|Lösningar till diagnos|kapitel 4]]
| |
| * [[Media:Prov_Åkes_version_1_-_facit_med_lösningar.pdf|Lösningar till Mekanikprovet, version 1]]
| |
| * [[Media:Prov_Mekanik_version_2_-_facit_med_losningar.pdf|Lösningar till Mekanikprovet, version 2]]
| |
| * [[Media:Fysikprovlosningar-02122011114335.pdf|Lösningar till Mekanikprovet, version 4]]
| |
|
| |
| '''APU-repetition'''
| |
|
| |
| * Genomgång av provet de gjorde själva, version 1
| |
| * Delar ut provet i version 2 som de får öva på. Lösningar finns ovan.
| |
| * Titta igenom alla lösningar ovan,
| |
| * Sedan exempel och uppgifter att öva på enligt ovan
| |
| * En bunt stenciler med sammanfattningar, repetitioner, enhetsomvandling, formelmanipulationer, etc.
| |
|
| |
| == Extra ==
| |
|
| |
| The Ramp nedan skulle vara bra men den funkar för närvarande inte på min dator.
| |
|
| |
| <html><div style="position: relative; width: 300px; height: 232px;"><a href="http://phet.colorado.edu/sims/the-ramp/the-ramp_en.jnlp" style="text-decoration: none;"><img src="http://phet.colorado.edu/sims/the-ramp/the-ramp-screenshot.png" alt="The Ramp" style="border: none;" width="300" height="232"/><div style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 76px; background-color: #FFF; opacity: 0.6; filter: alpha(opacity = 60);"></div><table style="position: absolute; width: 200px; height: 80px; left: 50px; top: 76px;"><tr><td style="text-align: center; color: #000; font-size: 24px; font-family: Arial,sans-serif;">Click to Run</td></tr></table></a></div></html>
| |
|
| |
| '''Film'''
| |
| * http://www.sli.se/prodinfo.asp?sid=a1a52336-9fe5-4613-ac0f-6521f7bd4973&a=DVD+2021. Newton, mekanik, energi, muskler, mm.
| |
| * http://learnphysics.ning.com/video/newtons-laws-of-motion-1
| |
| * http://learnphysics.ning.com/video/dropping-a-feather-and-a
| |
|
| |
| == Extra ==
| |
|
| |
| [http://www.youtube.com/watch?v=h1Fj1yKctQ0 Fysik för under f Euro] Fasta nyckeln och gemet. Gausskanonen.
| |
|
| |
| == Prov - kapitel 1-4, ons v 42 ==
| |
|
| |
| <font color=green>v 42</font color=green>
| |