Att göra: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
== OO == | |||
* [[PPT till Open OFfice Impress]] | * [[PPT till Open OFfice Impress]] | ||
== BTH == | |||
Kolla BTH+ blekinge tekniska högskola printouts om datakunskap | Kolla BTH+ blekinge tekniska högskola printouts om datakunskap | ||
| Rad 5: | Rad 11: | ||
Facebooka Mats och tipsa om norrwikin fråga om att Lägga upp avrundning av mats Danielsson. eller snarare fråga vad han gör digitalt just nu. om han intresserad av att ordna sitt materal i en wiki | Facebooka Mats och tipsa om norrwikin fråga om att Lägga upp avrundning av mats Danielsson. eller snarare fråga vad han gör digitalt just nu. om han intresserad av att ordna sitt materal i en wiki | ||
== Tornbygget kan byggas vidare på == | |||
Tornbygget kan byggas vidare på | |||
* finns det något mönster i hur höga är? | * finns det något mönster i hur höga är? | ||
* vad finns det för typiska former | * vad finns det för typiska former | ||
| Rad 32: | Rad 35: | ||
* kolla hemsidan efter vad Alistair menar bör ingå. gärna exempel på funktioner men gärna konkreta exempel | * kolla hemsidan efter vad Alistair menar bör ingå. gärna exempel på funktioner men gärna konkreta exempel | ||
TeachMeet - att kolla upp | |||
== TeachMeet - att kolla upp == | |||
* learnPhysics.org ?? | * learnPhysics.org ?? | ||
* skoldator.wordpress.com | * skoldator.wordpress.com | ||
| Rad 44: | Rad 49: | ||
personliga prov till dem som är kvar på omprovslistan eller har ÅP. | personliga prov till dem som är kvar på omprovslistan eller har ÅP. | ||
== norrwikin.se -argument == | |||
norrwikin.se -argument | |||
föräldrar vill ha informationen på ett ställe. | föräldrar vill ha informationen på ett ställe. | ||
** gäller det alla eller bara några som klagar? | ** gäller det alla eller bara några som klagar? | ||
| Rad 53: | Rad 57: | ||
** Vi länkar till norrwikin | ** Vi länkar till norrwikin | ||
* det är bra att ge elever information och uppgifter på webben. Det underlättar på sikt och det förbereder dem för framtiden. | * det är bra att ge elever information och uppgifter på webben. Det underlättar på sikt och det förbereder dem för framtiden. | ||
== IKT Sollentuna == | == IKT Sollentuna == | ||
| Rad 63: | Rad 66: | ||
http://themadmathematician.edublogs.org/2009/12/13/att-starta-med-geogebra-i-falun-och-andra-stallen/ | http://themadmathematician.edublogs.org/2009/12/13/att-starta-med-geogebra-i-falun-och-andra-stallen/ | ||
== mer Att göra == | == mer Att göra == | ||
| Rad 80: | Rad 81: | ||
* Länka till och börja bygga om mina turtle-sidor (MSLogo) på mattesidan | * Länka till och börja bygga om mina turtle-sidor (MSLogo) på mattesidan | ||
* Länka till howtos om Inktomi, Gimp, mm | * Länka till howtos om Inktomi, Gimp, mm | ||
== Peter Becker == | == Peter Becker == | ||
Han var intresserad av vad som händer när man låter andra förändra texten i en wiki. Vilka diskussioner uppstår? | Han var intresserad av vad som händer när man låter andra förändra texten i en wiki. Vilka diskussioner uppstår? | ||
Versionen från 30 mars 2010 kl. 20.25
OO
BTH
Kolla BTH+ blekinge tekniska högskola printouts om datakunskap
Facebooka Mats och tipsa om norrwikin fråga om att Lägga upp avrundning av mats Danielsson. eller snarare fråga vad han gör digitalt just nu. om han intresserad av att ordna sitt materal i en wiki
Tornbygget kan byggas vidare på
- finns det något mönster i hur höga är?
- vad finns det för typiska former
- vilka geometriska former finns i pyramiderna
- kan vi dokumentera hur vi gjorde?
- Hur skulle de bygga om de byggde om efter att ha sett bilder på fackverkskonstruktioner?
- Hur skulle de bygga om de fick som mål att bygga högre än 1m?
- Hur många stödben är optimalt?
biologiord på glosboken.se
drudge eller vad det heter som publiceringsver
Testa Isaks idé med På spåret i prezi. ett grundämne, ett begrepp i fysiken eller ett djur,....
Till data PLE:
datalagring på nätet
- google docs
- flickr
- kolla hemsidan efter vad Alistair menar bör ingå. gärna exempel på funktioner men gärna konkreta exempel
TeachMeet - att kolla upp
- learnPhysics.org ??
- skoldator.wordpress.com
- voicethread
Comicbrush: http://itmamman.se/wordpress/?p=657
kopiera övriga ÅP till arkivbeständigt
personliga prov till dem som är kvar på omprovslistan eller har ÅP.
norrwikin.se -argument
föräldrar vill ha informationen på ett ställe.
- gäller det alla eller bara några som klagar?
- är det inte bättre att få bra information på flera ställen
- nu har vi lett in föräldrarna på infomentor. då måste vi fortsätta publicera där så att de finner den bra.
- Vi länkar till norrwikin
- det är bra att ge elever information och uppgifter på webben. Det underlättar på sikt och det förbereder dem för framtiden.
IKT Sollentuna
Lars Glimbert Tel. 0709 371006, Skype: glimmen61
Ställ in Fetch i webbmejlen
mer Att göra
- Kontakta Berit Uggla, portkod 6780. telefonnummer 08 / 641 56 03 eller 070 / 966 00 35, omkring Påsk.
- hemläxor i matte att förbereda hur man presenterar en uppgift på tavlan. (Namnlös 17) skriver den i sin dator (i sin skolblogg med matte-, no-saker
- Avidemux på XP
- installera Bridge o photoshop på xp. Fixa bilder till Dennis.Pahlman@gmail.com
- kolla filmen om mig
- har mina konverterade filmer i kino blivit kortade till typ var tionde frame?
- Slöjdmål in i kursplanen för data(-slöjd)
- surfa på varför det blir fel om man tar powerpoint till oo
- lägg upp talormen heltal
- Länka till och börja bygga om mina turtle-sidor (MSLogo) på mattesidan
- Länka till howtos om Inktomi, Gimp, mm
Peter Becker
Han var intresserad av vad som händer när man låter andra förändra texten i en wiki. Vilka diskussioner uppstår?