Procent år 6: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) (→Planer) |
Hakan (diskussion | bidrag) (→Beting) |
||
| Rad 11: | Rad 11: | ||
* [[Beting för över G, procent år 6]] | * [[Beting för över G, procent år 6]] | ||
* [[Beting för super-G, procent år 6]] | * [[Beting för super-G, procent år 6]] | ||
* [[Diagnos - Röd kurs - år 7, procent år 6]] | |||
== Inledning år 6 == | == Inledning år 6 == | ||
Versionen från 23 mars 2010 kl. 21.43
Planer
Beting
- Beting för G, procent år 6
- Beting för över G, procent år 6
- Beting för super-G, procent år 6
- Diagnos - Röd kurs - år 7, procent år 6
Inledning år 6
- PPT Presentation med sammanfattning av grunderna i procenräkning.
Förstå procentbegreppet. År 6
- Centikuber, procentplattor, tidningsartiklar, ...
Behärska 100, 50, 25, 20, 10 % År 6
- MatteDirekt 6B, sidorna 68-73.
Kunna göra enklare procentberäkningar i huvudet År 6
- MatteDirekt 6B, sidorna 76-77.
- Andra övningar.
Kunna beräkna hur mycket _____% är av något.
- MatteDirekt 6B, sidorna 74-75.
- Kortis Hur många kronor billigare blir det om det är 10% rabatt på priset 200 kr?
- Kortis Var handlar du billigast? A) 10 % rabatt på 150 kr eller B) 20 % på 170 kr.
Mer än godkänt
Höjningar och sänkningar
- MatteDirekt 6B (Röd kurs), sidorna 88-90.
Kunna utföra omvandlingar mellan tal i bråkform och tal i decimalform till procentform.
- MatteDirekt 6B (Röd kurs), sidan 91.
- Arbetsblad 8:7 i MatteDirekt 6B.
- En uppgift som handlar om ekvivalensen mellan bråk, procent och decimaltal. Den lämpar sig för datasalen eller att elevern ritar om utskrifter av excelfilen
- Här finns en interaktiv övning där mam ser bråk-, decimal- och procentform.