Innovationer och tekniska system - Lektion 5: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 3: | Rad 3: | ||
Beskriv konsekvenserna för hela samhället, hur TS påverkat, med tex etiska, sociala, | Beskriv konsekvenserna för hela samhället, hur TS påverkat, med tex etiska, sociala, | ||
kulturella, ekologiska aspekter belysta. | kulturella, ekologiska aspekter belysta. | ||
=== Exemepl Twitter === | === Exemepl Twitter === | ||
| Rad 14: | Rad 13: | ||
* '''ekologiska''': människor träffas virtuellt och det leder förhoppningsvis till mindre resande vilket är bra för miljön. | * '''ekologiska''': människor träffas virtuellt och det leder förhoppningsvis till mindre resande vilket är bra för miljön. | ||
{{clear}} | |||
== Film == | == Film == | ||
Nuvarande version från 12 januari 2017 kl. 13.17
Beskriv konsekvenserna för hela samhället, hur TS påverkat, med tex etiska, sociala, kulturella, ekologiska aspekter belysta.
Exemepl Twitter
Olika aspekter av påverkan på samhället:
- etiska: Man är förhållandevis anonym och distanserad när man kommunicerar på nätet vilket leder till grovt språk, kränkningar, hat, mm.
- sociala: människor håller kontakt med varandra. Nya kontakter, vänskap.
- kulturella: man utbyter idéer med varandra.
- ekologiska: människor träffas virtuellt och det leder förhoppningsvis till mindre resande vilket är bra för miljön.
Film
- Uppfinnarna som förändrade världen del 1: Ökad kommunikation
- Thomas Edisonn: glödlampan, fonografen, den första filmkameran
- Guglielmo Marconi radion
- Alan Turing - Datorn