Kursplan för området svampar: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 3: | Rad 3: | ||
Vi kommer att lära oss om olika typer av svampar och hur de identifieras. Som avslutning kommer vi att laga en god svampstuvning. | Vi kommer att lära oss om olika typer av svampar och hur de identifieras. Som avslutning kommer vi att laga en god svampstuvning. | ||
[[Bild:Svamp.jpg|svampmodell fotad av Håkan Elderstig]] | [[Bild:Svamp.jpg|svampmodell fotad av Håkan Elderstig|right]] | ||
== Innehåll == | == Innehåll == | ||
Versionen från 28 augusti 2009 kl. 17.39
Höstens natur - svampar
Vi kommer att lära oss om olika typer av svampar och hur de identifieras. Som avslutning kommer vi att laga en god svampstuvning.
Innehåll
- Svamptyper
- Svampsorter
- Svampens delar
- Användninga av en svampbok
- Undersökning och bestämning av svampar
- Svampplockning
- Svampstuvning
- Betygskriterier
Godkänt
Eleven skall – ha kännedom om några av jordens ekosystem och hur organismers samverkan kan beskrivas i ekologiska termer, – kunna genomföra observationer i fält och laborativa undersökningar samt ha insikt i deras utformning,
Väl Godkänt
Eleven deltar vid planering av en undersökning samt bidrar till dess utvärdering.
Mycket Väl Godkänt
Eleven planerar, genomför, utvärderar och dokumenterar en undersökning.