Innovationer och tekniska system - Lektion 1: Skillnad mellan sidversioner
Hoppa till navigering
Hoppa till sök
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
Hakan (diskussion | bidrag) Ingen redigeringssammanfattning |
||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
== Grupper == | |||
Dela in i grupper. Sju grupper. Visa med tre i. Ni ska öva er att samarbeta med alla. | Dela in i grupper. Sju grupper. Visa med tre i. Ni ska öva er att samarbeta med alla. | ||
[[Media:Gruppindelning_av_elever.xlsx|LottningsExcel]] | |||
Grupperna väljer ämne | Grupperna väljer ämne | ||
Uppdelning av områden inom gruppen. | Uppdelning av områden inom gruppen. | ||
== Film == | |||
'''Intro film:''' [http://www.ted.com/talks/hans_rosling_and_the_magic_washing_machine.html Rosling om tvättmaskinen]. 9 minuter long. | '''Intro film:''' [http://www.ted.com/talks/hans_rosling_and_the_magic_washing_machine.html Rosling om tvättmaskinen]. 9 minuter long. | ||
Versionen från 2 oktober 2012 kl. 16.26
Grupper
Dela in i grupper. Sju grupper. Visa med tre i. Ni ska öva er att samarbeta med alla.
LottningsExcel
Grupperna väljer ämne
Uppdelning av områden inom gruppen.
Film
Intro film: Rosling om tvättmaskinen. 9 minuter long.
Frågor:
- Vad pratar han om, behov, konsekvenser, affärsidé eller teknisk beskrivning?